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五年级语文阅读题《骄傲的徒弟》有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。他有一个最(得意高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人
题目详情
五年级语文阅读题
《骄 傲 的 徒 弟》
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”
这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”
1、读句子,体会作者用词的精妙。
(1)开始时,徒弟满有把握的向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。
(2)开始时,徒弟向师傅扑来,想一下获胜。
比较两句话,觉得作者用上“满有把握”和“迫不及待”真好,因为:
3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。( ) ②急迫得不能再等待。( ) ③形容观众热烈欢快的场面。 ( )
4、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?
《骄 傲 的 徒 弟》
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”
这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”
1、读句子,体会作者用词的精妙。
(1)开始时,徒弟满有把握的向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。
(2)开始时,徒弟向师傅扑来,想一下获胜。
比较两句话,觉得作者用上“满有把握”和“迫不及待”真好,因为:
3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。( ) ②急迫得不能再等待。( ) ③形容观众热烈欢快的场面。 ( )
4、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?
▼优质解答
答案和解析
1、读句子,体会作者用词的精妙。
(1)开始时,徒弟满有把握的向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。
(2)开始时,徒弟向师傅扑来,想一下获胜。
比较两句话,觉得作者用上“满有把握”和“迫不及待”真好,因为:
“满有把握”是徒弟对自己所学到的绝技胸有成竹,觉得自己完全有可能击败师傅。“迫不及待”说明了徒弟的取胜心切, 也是自满的表现。
3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。( 自鸣得意) ②急迫得不能再等待。( 迫不及待) ③形容观众热烈欢快的场面。 ( 欢声雷动)
4、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?
不管做什么事情要谦虚认真,更不能自满。没有最好,只有更好。
(1)开始时,徒弟满有把握的向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。
(2)开始时,徒弟向师傅扑来,想一下获胜。
比较两句话,觉得作者用上“满有把握”和“迫不及待”真好,因为:
“满有把握”是徒弟对自己所学到的绝技胸有成竹,觉得自己完全有可能击败师傅。“迫不及待”说明了徒弟的取胜心切, 也是自满的表现。
3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。( 自鸣得意) ②急迫得不能再等待。( 迫不及待) ③形容观众热烈欢快的场面。 ( 欢声雷动)
4、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?
不管做什么事情要谦虚认真,更不能自满。没有最好,只有更好。
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