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求一作文写摘抄

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求一作文写摘抄
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答案和解析
花开不只在春天
似曾邂逅于微黄着枝的秋日凄凉,却也如夏花般绚烂的激情澎湃.你我浮于尘世,从苍白的人生桎梏中品味多难的崎岖征途,然而却于草长莺飞的美景中,感知生命之花绽放的绮丽与精彩.
悲情人生注定了离人的漂泊,然而于凄凉的市井中,却传来柳永“执手相看泪眼”的真情流露,于无声处听惊雷,无独有偶,也正是几经仕途波折的江州司马于无限惆怅中,才道出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的千古积沉的辛酸,成就了变相生命形态的一朵奇葩.
明月抚慰受伤的心,面对如烟江南.一位智者的精魂随蹁跹起舞的蝴蝶飞升于天际.难饮任途之水,便选择了对显位持竿不顾.渴求自由之法,便化作蝴蝶飘流人生.这是何等的畅然与绝决.庄周于人生四季中悲凉的生命之冬,成就了一棵守卫心灵月亮的常青树.看,树下绽放朵朵秋菊;听,花开的声音.
人生似水,流年似水.甘愿“落红不是无情物,化作春泥更护花”的柔情,你我便会领悟花开不只在春天,坚守便到山花烂漫处.
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.”一花一世界,从秋菊高洁的品质中,你我便会感悟开于内心世界的那种奔流的生命意念,固然多难、艰辛,然而异样的环境,却可呈现同样精彩的美丽画卷.
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”冬季寒风彻骨,独见梅之顽强,独傲琼枝.人生难免遭遇命运的冬季,然而只要用清泉的纯净心态,去度量人生,那么你便会感到透心的温暖.
花开不只在春天,随风舞动,用意念做桨.你便会顿感“直挂云帆济沧海”的壮丽.
花开不只在春天,寻寻觅觅,让精彩再现.用枯萎的生存环境去彰显不朽生命形态的坚韧.
花开不只在春天,顾听于春雷的迅忽,才有含苞欲放的花蕾所造就的花团锦簇,流芳山水.
莫畏前路多崎岖,但求春水润心田.
人生若茶,茶似花;流水无意,人有情.用心浇灌生命之盆景.永远铭记花开不只在春天.
花开不只在春天,一份耕耘,一份收获.
狂风吹乱景致,你却依然可听见花开的声音.

点评:本文最大的亮点在语言方面,散文的笔法,诗歌的语言文采飞扬,精彩纷呈,走进文章,怡如走进了大观园,让人目不暇接,流连忘返.
“人生如茶,茶似花.流水无意,人有情.用心浇灌生命之盆景,永远铭记花开不只在春天.”
“花开不只在春天,一份耕耘,一份收获”.
文章虽美,但始终没有脱离主题,可以说达到了内容、形式语言的和谐统一.但文章构思不够严谨,希望作者在这方面多多努力.
眼泪中的中国文化
  你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋.——题记

  我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁.

  回望历史,我们无法不直视那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪.那泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步.

  你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态.泪,飘洒.你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,惟有泪千行”;柳永在泪水里默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎.”泪,表达了千种风情.

我听到阮籍呼号,“天下无智者,使竖子成名”而穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪.泪,记录了一个时代.

  中国,也许正因为这些泪流满面的感伤文人才有它更为鲜活的生命力.而这些泪,又几经流传,流在后人的眼中.我们无法忘却这些感伤的文人,他们对人世的种种必然丢失不能对之以坦然,对人世必有的缺憾总耿耿于怀,他们无法安宁于生活的定数,然而却既不能战胜世界又不能战胜自己.这样的现实于是只能由泪来承担.

  是的,一个又一个,一代接一代,悄然而来,溘然而逝,终于流下了风雨飘摇中的身影,流下了永不干涸的泪,而对无数的后人来说,则是流下了一个长久的永远的标志,一个属于东方的文化情结,一个不息地祈祷着昌盛的记忆.泪,于是化为血液,流动在文化的全身,泪,于是成为烙印,镌刻着中华的文明;泪,于是折射着一种永恒的文化流转.

  我总是这样想,在这个年代,我们不怕笑容的消亡,而是害怕在泪眼中无法了悟人生,了悟中国的文化.泪,不只是一种实物的液体,而我们应清楚地明白,泪是一种精神的包含,在那里,我们可以看见一切的一切.

  原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文明.小小的泪滴,让我们看到过去与未来.

  [点评]立意独具慧眼,从小小的泪滴中,折射出中国文化的感伤史.文章采用总分总的结构样式,开头总说“泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步”;主体部分发掘历代著名文人泪水的情感含量,升华泪水的文化价值;结尾总括全篇“小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文明”.
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