“语识”、“阅读能力”、“朗读”的名词解释分别是什么啊?解释的字数50字左右.

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朗读：是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.朱熹要求学生从小养成正确朗读的习惯,还要求读书必须逐字逐句透彻理解,进而深入体会,反复揣摩.
所谓阅读能力,是指在阅读实践中和阅读后的理解、分析、概括、联想、鉴赏和评判能力.
语识的表征是语言符号——文字.人们运用语言符号,对语文知识进行编码、加工,使其成为可以被言述的知识.

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