阅读下面文本，完成下列各题。不是读书无用，而是你无用王昱①种种无用中，最无用的是将自己的一事无成归结为读书所致--我失败不赖我，赖读书没用，要不是当初浪费那么多时间去

Question

阅读下面文本，完成下列各题。
不是读书无用，而是你无用
王昱
    ①种种无用中，最无用的是将自己的一事无成归结为读书所致--我失败不赖我，赖读书没用，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。
    ②每隔一段时间，“读书无用”的论调就会出现在人们的生活中。鼓吹者们言之凿凿地举出不少例子：隔壁村的张二，小学都没毕业，生意做得有模有样；刻苦用功十八年的老同学，还是个拿死工资、从牙缝里还房贷的小职员。底气之足，让我瞠目结舌。
    ③在众声喧哗的读书无用论中，我比较注意三种声音。
    ④一种读书无用论的鼓吹者，自己真没读过几天书，但或是其他能力突出，或是运气较好，也取得了不错的成就。你的旧友聚会，或许也有这样一种悲凉的酸楚：极没文化的发小，居然成了大款。我们这些读了十七八年书的，除了学位啥也没有。他们给你倒上茅台酒、递来中华烟，再送你一句加了冰块的风凉话：文化能当饭吃啊？不错，沟通能力、交际能力、执行能力，确实很重要，“成功者”不见得都是读书人，但读不读书，很大程度上决定了一个人究竟能够走多远。
    ⑤另一种读书无用论者，确实读过几年书，甚至还有相当漂亮、镶着金边儿的学历背景。你跟他聊哲学，他能把纯粹理性批判给你讲得头头是道；你跟他谈美学，他能把斯宾诺莎、海德格尔诸人的美学观梳理得脉络清晰。回翻他的在校表现，还真是可圈可点。但眼下，知识和财富之间的转化很不尽如人意，甚至在清贫愤懑、怀才不遇中挣扎。在功利意图的驱使下，读书不是为性情的雕琢、底蕴的贮藏、襟怀的开阔，完全是为了换得利益，一旦变现受阻，就觉得读书无用。
    ⑥这些人怯于面对的事实是：不是读书无用，而是你自己无用。你确实是个不错的考试选手，确实从字里行间咂摸出了些墨水味，但失去了书本的荫蔽，你再没有半分优势。你的视角局限在那几本偏狭的书本里，却不知大千世界的无限可能。你只能在故纸堆里与前人对话，却不具备在现实世界里周旋的本事。种种无用中，最无用的是将自己的一事无成归结为读书所致--我失败不赖我，赖读书没用，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。读书无用论，给他们提供了那么舒适、有面子、有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。
    ⑦种种读书无用的论调中，最可恶的一种是别有用心者。明知道开卷有益，却巴不得周围所有人都沉浸在玩乐中虚掷青春。每个人的学生时代，都会有这么几个同学：熬夜的黑眼圈挂在脸上，偏偏大言不惭地告诉别人自己从来不学习。明知课堂所学东西的价值，非要激进地说这种填鸭式的教学毫无意义。他们几乎是人格分裂的一边拼命地读书，一边一脸厌弃地说读书无用。
    ⑧在他们看来，如果读书无用论能大肆风行，那么每多一个信奉者，自己就少一个对手。如果班上的同学都不读书，那么寥寥几个的保研名额非他莫属。如果同年进单位的新人都不读书，那么获提拔擢升机会的更有可能是自己。目光灼灼盯着一己之位，置社会风气于不顾，是为自私。比自私更浓烈的，是自卑的心理底色。这种人看似很有“谋略”，其实最没用，他不敢光明正大地迎接任何一种透明公开的挑战与竞争，只能动用这样卑劣的手腕，遮掩迫切求胜的病态竞争心理。
    ⑨在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻易地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。说实话，我也被无数次问过，你读北大出来能干什么？不还得跟我一样工作挣钱吗？读那么多书不还得嫁为人妇吗，有什么用？对此，我想说的是：哪怕我们做着同一份工作，我不会同你一样目光灼灼地盯着眼前得失；哪怕我们都将归于家庭的琐碎，我知道琐碎之中也有诗意与温情；哪怕我们都将面对生活的苟且，我会为我的子女在嘈杂中开辟一道安静的缝隙。
    ⑩而如果我一无所成，我绝不拿读书无用来遮掩我的无用。因为我读过书，油墨已融入骨肉里，而你没有。
（摘自《中国青年报》2016年04月12日）
（1）下面说法不符合文意的一项是___
A．作者认为将自己的一事无成归结为读书所致的人是所有无用者中最无用的。
B．“读书无用”的论调常常会出现在人们的生活中。
C．鼓吹“读书无用论”的别有用心者都是人格分裂的。
D．读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。
（2）作者列了哪几种读书无用论者，请用简洁的语言概括出来。
（3）第⑨段划波浪线的句子有什么表达效果？
（4）第⑩段划线的句子写道：“因为我读过书，油墨已融入骨肉里，而你没有。”请结合文章内容，谈谈对这句话的理解。

Answer 1

（1）本题考查了学生对文章内容的理解能力，通读全文，找到相关语段进行分析即可解答．根据第七段“他们几乎是人格分裂的一边拼命地读书，一边一脸厌弃地说读书无用”，所以说C的说法是错误的．
（2）本题考查的是对文章内容的理解和概括，根据第四段“一种读书无用论的鼓吹者，自己真没读过几天书，但或是其他能力突出，或是运气较好，也取得了不错的成就”，第五段“另一种读书无用论者，确实读过几年书…但眼下，知识和财富之间的转化很不尽如人意，甚至在清贫愤懑、怀才不遇中挣扎”，第七段“种种读书无用的论调中，最可恶的一种是别有用心者”，据此提取概括解答．
（3）本题考查的是句子的表达效果，划线句连续用了三个反问句，作用在于表达强烈的感情，结合语段具体分析，意思对即可．
（4）本题主要考查了对重点句子的含义的理解，“油墨”就是读书的收获，“骨肉里”指的是心灵深处，这句话的意思就是读书可以让人们有气度、更优雅，据此解答，意思对即可．
答案：
（1）C
（2）自己真没读过几天书而幸运地取得了不错的成就的人；‚确实读过几年书却工作中不尽如人意的人；ƒ别有用心的人．
（3）这句话用了三个反问形成了一个排比句，写出了身为北大毕业的作者同样遭到他人的质疑，强烈地表达了作者在这个涌动着反智情绪的社会中也被质疑为读书无用的无奈与悲愤．
（4）“油墨”就是指读书所得，“骨肉”是指人的内心深处．这句话的意思是读书可以让人的眼界更高，可以让人在琐碎中找到诗意和温情，可以让人在嘈杂中为子女开辟一道安静的缝隙．而没有读过书的人就没有这一份从容与优雅．作者用这句话有力地批驳了“读书无用”的论调．