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纯水清澈透明、不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶无色液体,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:(1)区别纯水和硬水的方法有多
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纯水清澈透明、不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶无色液体,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:
(1)区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水.请您设计另一种方法,填写下列实验报告.
(2)小雯在做实验时,发现硬水在加热的过程中,产生了少量气体并得到一种难溶性的固体.
提出猜想:产生气体可能是二氧化碳;难溶性的固体可能是碳酸钙.
设计实验:
①将生成的气体通入______中,观察到______的现象,证明产生的气体是二氧化碳;
②向这种难溶性的固体中滴入______,观察到有大量的气泡产生,则这种固体可能是碳酸钙;若这种固体是碳酸钙,写出该反应的化学式表达式(或化学方程式)______;
反思:人们在生产、生活中不宜使用硬水,请举一例说明使用硬水能造成的危害.
(1)区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水.请您设计另一种方法,填写下列实验报告.
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ |
提出猜想:产生气体可能是二氧化碳;难溶性的固体可能是碳酸钙.
设计实验:
①将生成的气体通入______中,观察到______的现象,证明产生的气体是二氧化碳;
②向这种难溶性的固体中滴入______,观察到有大量的气泡产生,则这种固体可能是碳酸钙;若这种固体是碳酸钙,写出该反应的化学式表达式(或化学方程式)______;
反思:人们在生产、生活中不宜使用硬水,请举一例说明使用硬水能造成的危害.
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答案和解析
(1)区别纯水和硬水的方法有:加热蒸发;分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有少量固体析出的是硬水,没有固体析出的是纯水.或者用肥皂水,分别加入肥皂水振荡,泡沫多的是纯水,泡沫少的是硬水.(2)①鉴别二氧化碳...
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