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小麦主要成分淀粉的化学式可表示为（C6H10O5）n．下列说法错误的是（）A、淀粉属于营养素中的糖类B、淀粉中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5C
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小麦主要成分淀粉的化学式可表示为（C 6 H 10 O 5 ） n ．下列说法错误的是（ ）
| A、淀粉属于营养素中的糖类 |
| B、淀粉中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5 |
| C、每个（C 6 H 10 O 5 ）n分子中含有6n个碳原子 |
| D、淀粉属于有机化合物 |
小麦主要成分淀粉的化学式可表示为（C 6 H 10 O 5 ） n ．下列说法错误的是（ ）
| A、淀粉属于营养素中的糖类 |
| B、淀粉中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5 |
| C、每个（C 6 H 10 O 5 ）n分子中含有6n个碳原子 |
| D、淀粉属于有机化合物 |
小麦主要成分淀粉的化学式可表示为（C 6 H 10 O 5 ） n ．下列说法错误的是（ ）
6 10 5 n| A、淀粉属于营养素中的糖类 |
| B、淀粉中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5 |
| C、每个（C 6 H 10 O 5 ）n分子中含有6n个碳原子 |
| D、淀粉属于有机化合物 |
▼优质解答
答案和解析
考点：
化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
专题：
化学用语和质量守恒定律
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
点评：
本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
考点：
化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
考点：
考点：
化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
专题：
化学用语和质量守恒定律
专题：
专题：
化学用语和质量守恒定律
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
分析：
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 6 H 10 10 O 5 5 ） n n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 6 H 10 10 O 5 5 ） n n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
点评：
本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
点评：
点评：
本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
考点：
化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
专题：
化学用语和质量守恒定律
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
点评：
本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
考点：
化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
考点：
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化学式的书写及意义 有机物与无机物的区别 元素质量比的计算 生命活动与六大营养素
专题：
化学用语和质量守恒定律
专题：
专题：
化学用语和质量守恒定律
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
分析：
分析：
A．根据糖类物质的分类来分析；B．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；C．根据物质的分子构成来分析；D．根据有机物的概念来分析．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 H 10 O 5 ） n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
A．淀粉是一种比较常见的糖类物质，故正确；
B．由淀粉的化学式可知，在淀粉中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6n）：（1×10n）：（16×5n）≠6：10：5，故错误；
C．由淀粉的化学式（C 6 6 H 10 10 O 5 5 ） n n 可知，每个淀粉分子中含有6n个碳原子，故正确；
D．由淀粉的化学式（C 6 6 H 10 10 O 5 5 ） n n 可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确．
故选B．
点评：
本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
点评：
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本考点考查了元素与人体健康的关系、化学式表示的意义和有关的计算等，综合性比较强，要好好把握．
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