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古诗文默写(1)学而不思则罔,。(《论语》)(2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)(3)马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“
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古诗文默写
(1)学而不思则罔,___。(《论语》)
(2)嗟夫!___,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“___,___。”
(4)天地英雄气,千秋尚凛然。“___,___”(辛弃疾《破阵 子• 为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“___,___”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。
(1)学而不思则罔,___。(《论语》)
(2)嗟夫!___,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“___,___。”
(4)天地英雄气,千秋尚凛然。“___,___”(辛弃疾《破阵 子• 为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“___,___”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。
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答案和解析
答案:
(1)思而不学则殆(重点字:殆)
(2)予尝求古仁人之心
(3)夕阳西下,断肠人在天涯
(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 报君黄金台上意,提携玉龙为君死
(1)思而不学则殆(重点字:殆)
(2)予尝求古仁人之心
(3)夕阳西下,断肠人在天涯
(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 报君黄金台上意,提携玉龙为君死
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