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《科学》学科观察的基本过程是什么
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《科学》学科 观察的基本过程是什么
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今天是开学第一天,“新学校、新起色、新气象”.如何学好初中《科学》,还是有很多很多的话,想讲给同学们听!同学们,今天借我的博客让我们一起来聊一聊如何学好初中《科学》这一门学科?第一、关于《科学》学习的心态--“三心”.学好科学应该具备三种心态:一是决心:一定要学好《科学》.二是信心:相信自己一定能学好《科学》.三是恒心:持之以恒,一定能够学好《科学》.同学们,只要具备了这三种良好的心态,《科学》不怕学不好.第二、关于如何学好《科学》,下面我和大家交流一些方法:养成预习的习惯:对当天要学的内容应在前一天按照常规自学一遍,对基本知识、重点与难点做到心中有数,并做好记号.学习《科学》课怎样才算预习到位呢?预习时除看课本外,还可思考一下课本上“想一想”、“讨论”等部分的问题,如果还能提出些问题,第二天带着问题听课,就可以说是预习到位了.课堂学习还要养成“三勤”的习惯学好《科学》课,课堂学习是核心.在课堂上同学们要做到“三勤”:勤动脑、勤动嘴和勤动手.勤动脑.上课专心听讲,紧跟教师思路,不开思想小差.积极主动地思考,思考老师提出的问题.注意老师讲的什么事,想说明什么问题,原因是什么,积极投入到教学活动中去勤动嘴.多举手回答老师提出的问题,并向老师多提问勤动手.这一点表现在两个方面:一是上课及时快速地做好课堂笔记,记重点、要点、难点、容易遗忘点,以及老师讲的知识拓展及一些典型例题,最好能及时记下来.二是在实验课上勤动手,不仅能培养动手能力,熟悉技能,还可在动手中发现自己在实验分析或设计上的不足,加深对实验的理解..养成独立作业的习惯学科学必须做题,要独立地,保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量.经过自己独立思考做出的题,才说明你真正学会了.只是让别人给你讲明白,暂时懂了,但下次再见可能还是不会.可能独立解题有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必经之路.学好《科学》课要“三多”.“与其他科目不同,《科学》课是四门学科的综合,包括物理、化学、生物、地理,其生活性、运用性、实践性都很强.所以学生的知识面一定要宽,兴趣一定要广.” 学好《科学》课,一定要三多:多看书、多看报、多看科教类电视等视频节目.涂改液的使用会否对环境造成不良影响?随着能源的紧缺,乙醇汽油开始推广,其原理又是什么?电视上播出的城市空气质量报告,同学们每天都看吗……对生活漠不关心,就很难学好《科学》课.关注一些与生活联系紧密的科学现象,从所学的《科学》课知识中,找出相应的答案.多读科普类的书籍、多看报纸和科教类的电视视频节目,让自己的视野更宽更广,而不是拘泥于课本上的定律和公式.养成三结合的习惯,学思结合、学问结合、学用结合.同学们,学好《科学》,我们要养成思考的习惯,养成爱问的习惯,有问题,才有思考;有思考,才有探究,才有发现;有发现,才会有进步.这是人类认识科学和掌握科学的规律.独立思考并不排斥爱问,爱问也是一个好习惯.而且,我一向提倡最好找老师问.因为老师有经验,你一提问题,老师就明白了你的症结所在,就会从方法和思路上给你以点拨,而不是就题讲题.所以,找老师问问题是个聪明的方法,是快速提高科学成绩的好途径.另外学好《科学》课,关键还在于把所学知识与实际生活相联系,多观察生活现象,做生活的有心人;善于联想,把所学知识与实际生活联系起来;在实践中学科学,学能所用,学有所用.而如果对生活漠不关心就很难学好《科学》课.《科学》不怕学不好,就怕学习不动脑.
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