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高年级语文课文相对低年级的课文要长很多,读一遍的时间就需要很长,怎么实现211模式?
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高年级语文课文相对低年级的课文要长很多,读一遍的时间就需要很长,怎么实现2 11 模式?
▼优质解答
答案和解析
通过教师对学生各方面的了解,就像因材施教一样,了解学生的心声,有时可以进行选读适合自己的文章,不懂的问题找老师解决.在玩乐中学习读书老师也可以进行归纳总结（也可以由学生完成）课文内容只有这样才能够真正实现跨越式教学!（你是一个负责的老师）
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