阅读下面的文字，完成文后小题。铜镜、金钗、唐三彩吴馥萍听说大三镇挖出了一个古墓，挖出了好多好多宝贝，几个农民就这样分了。我很想去那个古墓看看，问清了确切地址，便悄悄地

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阅读下面的文字，完成文后小题。

铜镜、金钗、唐三彩

吴馥萍

听说大三镇挖出了一个古墓，挖出了好多好多宝贝，几个农民就这样分了。我很想去那个古墓看看，问清了确切地址，便悄悄地去了。

我费尽了周折，找到了当年的老根，老根说他最划不来，挖出的东西平分，可是只有两件值钱，一件是铜镜，一件是金钗，可他们有三个。老根说抓阄，他做的阄，该他倒霉，瓷钵归他得。他一想，古墓里有铜镜，有金钗，干吗放一个瓷钵子，里面一定有瓜金……老根就一挖锄把瓷打破了，里面装的是土，什么东西也没有，老根气病了一场，心想不打破，还有个瓷钵在。老根留了几块瓷片当念想。

我一看，心里就不敢吭声，要是我没有猜错的话。这是唐代官窑出的极品唐三彩，要是按当前的古玩市场价格，我想……老根问我这东西值不值钱？

我说，不多，最少要值500万。老根吓了一大跳，你再说一遍，他打了我一拳说，值多少，我说，你听清了，500万。老根没听我说完，就倒下去了，这下把我吓死了，我连忙打电话，把老根送到医院，老根足足住了一个月的医院，他总是说，你是骗我的，那瓷钵根本不值钱。

有天，我在茶楼和几位朋友谈起老根的唐三彩的故事，没有想到旁边的一位中年人听到了走过来说，他就是三人之一，他叫山子，分得的是铜镜。山子说，你说那东西是唐代的，那么值钱。我的铜镜值不值钱，帮忙看看。

我心想真的，唐三彩打碎了铜镜还在。我和山子约好了时间，第二天去他家看铜镜。山子在市里做生意，他的家好气派，房中有楼中楼，客厅里橱柜上摆着几样古董，好像还真是那么回事。他给我倒了茶，叫我等一下，就进房去了，好半天才出来。

他从红绸缎里把铜镜拿出来，我一看就傻了眼，铜镜破成两瓣。我心里就像刀绞一样生疼，我问镜子怎么摔破了。他说，我们乡下结婚喜欢用铜镜压箱子，一不小心，铜镜掉在石板路上，就摔成了了两瓣。

我说，这确实是一面做工考究的铜镜，正面乌黑发光，光洁照人，反面铸有海兽葡萄图案，错落有致，栩栩如生，是过去富家小姐梳妆打扮的面镜。是唐镜中的极品。山子再也说不出话来。

一个罕见价值百万的唐三彩打碎了，一面精雕细刻的铜镜失手打破了。我很想知道金钗的下落，更想知道它的命运如何？我问山子分得金钗的是谁？山子告诉我，他叫柱子，住在山南镇，日子过得还很不错，听说他儿子考起了北京大学，是山南镇百年来第一个。

柱子是名人，他儿子考上北大，好找。他家干净整洁，给人印象极好，坐在他家喝茶吃饭，都能放心，柱子家很有一点城市味。

柱子说，金钗他没有，他从来就没有金钗。我说，我不是为金钗而来。我知道老根的唐三彩碎了，山子的铜镜摔破了，我想问问你的金钗？就这，没别的意思。柱子笑起来，金钗的命运也不怎么好，我把改成了金戒指和耳环了。

我激动地说，你怎么能把这么珍贵的东西，改成金戒指和耳环，你太糟蹋珍品了。

谁叫我家太穷了。当时，我的老亲娘叫我什么也别送，只有给我未婚妻送一副金戒指和金耳环就行了。我到哪里去找那么多的钱，我求东家找西家，没人借我一分钱。后来是老根说傻小子，你把金钗改成金戒指和金耳环不就能结婚了。我想也没想就把金钗拿去改了，花了几十块钱的加工费。我老婆高兴得不得了，那时刚刚时兴戴金戒指和金耳环，人家没有她有，你说高不高兴？

我说，你知道唐代的金钗值多少钱吗？他说，知道。他又反问我，你知道爱情值多少钱吗？这倒把我问住了，我说，我真不知道。

柱子说他一点也不后悔，他要不是金钗就找不到这么好的老婆，没有这么好的老婆，就没有这么优秀儿子，没有这么优秀儿子，儿子能考上北京大学吗？

（选自小说《铜镜、金钗、唐三彩》，有删改）

1.下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）

A.这篇小说以特定的物品为标题，提醒读者从人物对待文物的不同态度和文物的命运中体会到不义之财如流水。

B.小说采用单线发展的线形结构形式，每个故事既有相对的独立性，又被一根贯穿的线串在一起，仅由一个个文物的故事连缀而成。

C.小说行文简洁，语言几乎没有任何的修饰，看似平常的讲述，符合人物的身份与故事的情境，真实可感。

D.虽是平常的故事，作者叙述起来很讲究艺术构思，篇末揭开谜底，作者的褒贬蕴含其中。

E.小说以人物对话描写见长，为读者展示了不同人物对待文物的复杂情感，从而成功塑造出不同命运的人物形象。

2.文中画线句子“他总是说，你是骗我的，那瓷钵根本不值钱”，表现了人物怎样复杂的心理？

3.请概括“我”这一形象的主要特点及其在小说中的作用。

4.有人说这篇小说反映了人们不同的文物观，进而反映了不同的人生态度。你是否赞同这一说法？在现实生活中，我们又该如何对待文物呢？结合全文，谈谈你的看法。