早教吧作业答案频道 -->历史-->
我国统一多民族大家庭的形成和发展中,汉族与各少数民族、各少数民族之间的融合超了关键作用.民族融合,自扫描晋南北朝形成趋势,元朝时发展到一个高潮.探究元朝的民族融合现象
题目详情
我国统一多民族大家庭的形成和发展中,汉族与各少数民族、各少数民族之间的融合超了关键作用.民族融合,自扫描晋南北朝形成趋势,元朝时发展到一个高潮.探究元朝的民族融合现象显得非常重要.
(1)举出一个元朝时民族融合的现象(或表现)
(2)元朝为对辽阔的疆域,各民族地区进行有效的统治,采取了哪些措施?
(3)你认为民族融合有什么历史作用?
(4)请你用一句话概括元朝的大一统与元朝对民族融合现象之间的关系.
(1)举出一个元朝时民族融合的现象(或表现)
(2)元朝为对辽阔的疆域,各民族地区进行有效的统治,采取了哪些措施?
(3)你认为民族融合有什么历史作用?
(4)请你用一句话概括元朝的大一统与元朝对民族融合现象之间的关系.
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查关于民族融合的相关知识,根据所学知识在元朝时期,我国各民族长期杂居,互相通婚,民族差异逐渐缩小;在元朝时形成一个新的民族--回族.促进了民族之间的融合.
(2)本题考查元朝为巩固统治而采取的措施,根据课本所学知识总结概括1、在中央设立中书省作为最高政务机构;2、在地方设立行中书省管理地方;3、设立宣政院管理西藏宗教事务,设立澎湖巡检司管理琉球.
(3)本题属于开放性试题,我国本身就是一个多民族国家,民族之间的融合对于一个多民族国家是非常重要的,在古代民族之间的融合对于能促进生产力的发展,文化的交流;国家的稳定,有利于我国多民族国家的巩固和统一,言之有理即可.
(4)本题属于开放性试题,主要考查学生的分析能力和理解归纳的能力,只有元朝大一统,民族融合才能迅速发展等,只要说明两者之间的因果关系或促进关系即可.
故答案为:
(1)形成了回族(或汉族去边疆开发;边疆各族迁入中原和江南;契丹、女真族同汉族融合).
(2)在中央设立中书省,地方设立行中书省;加强对西藏的管理,西藏成为我国正式的行政区;加强对琉球的管辖.
(3)民族融合促进了各族的经济、文化的发展和融合,有利于我国多民族的统一.
(4)元朝的大一统是元朝时民族融合大发展的根本原因(或只有元朝大一统,民族融合才能迅速发展等,只要说明两者之间的因果关系或促进关系即可.)
(2)本题考查元朝为巩固统治而采取的措施,根据课本所学知识总结概括1、在中央设立中书省作为最高政务机构;2、在地方设立行中书省管理地方;3、设立宣政院管理西藏宗教事务,设立澎湖巡检司管理琉球.
(3)本题属于开放性试题,我国本身就是一个多民族国家,民族之间的融合对于一个多民族国家是非常重要的,在古代民族之间的融合对于能促进生产力的发展,文化的交流;国家的稳定,有利于我国多民族国家的巩固和统一,言之有理即可.
(4)本题属于开放性试题,主要考查学生的分析能力和理解归纳的能力,只有元朝大一统,民族融合才能迅速发展等,只要说明两者之间的因果关系或促进关系即可.
故答案为:
(1)形成了回族(或汉族去边疆开发;边疆各族迁入中原和江南;契丹、女真族同汉族融合).
(2)在中央设立中书省,地方设立行中书省;加强对西藏的管理,西藏成为我国正式的行政区;加强对琉球的管辖.
(3)民族融合促进了各族的经济、文化的发展和融合,有利于我国多民族的统一.
(4)元朝的大一统是元朝时民族融合大发展的根本原因(或只有元朝大一统,民族融合才能迅速发展等,只要说明两者之间的因果关系或促进关系即可.)
看了 我国统一多民族大家庭的形成和...的网友还看了以下:
课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计如图实验:(1)两个实验观察到的共同现象是,产生该现象的原因是 2020-05-13 …
课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验.两个实验观察到的共同现象是,产生该现象的原因是.在实 2020-05-13 …
某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.实验一:A瓶中(选填“能”或“否”)观察到现象,B 2020-05-13 …
选大小一样大的餐巾纸,白纸,铜版纸,往它们上面分别滴一滴水,观察发生的现象,在研究一下它们的结构. 2020-05-22 …
化学研究的问题涉及到各行各业,以下不属于化学研究的对象是()A.研究新型催化剂降低水分解产生氧气和 2020-07-10 …
看到各具特色的文化现象,品尝不同文化生活的韵味,我们更想探究文化生活的意义,关注“文化”的内涵。文化 2020-11-28 …
如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好.(1)将图甲中的滑 2020-12-31 …
如图所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好.(1)将图中的滑动变 2020-12-31 …
实验探究农民伯伯在收割麻类作物时,切口处总有乳白色的粘稠液体流下.请你按以下探究思路探究乳白色液体的 2021-01-12 …
(1)小明在实验室做生石灰跟水反应的研究,具体操作步骤和观察到的实验现象如下页表,请根据实验现象写出 2021-02-09 …