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上自习课时,调皮的小明在教室的后排座位上轻声唱起了歌,发声时他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住

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上自习课时,调皮的小明在教室的后排座位上轻声唱起了歌,发声时他手摸喉头,感觉到喉头在___;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过___传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,因为她认为小明的歌声是___(选填“乐音”或“噪声”),可以在___处减弱.
▼优质解答
答案和解析

(1)小明唱歌时声带会振动,所以用手摸喉头会感到在振动;
(2)歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里,所以教室里的同学都听到了歌声;
(3)此歌声影响小娟思考问题,所以此歌声对小娟来说就是噪声;
(4)小娟捂住耳朵,是采用了在人耳处减弱噪声的方法来减弱噪声的.
故答案为:振动;空气;噪声;人耳.
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