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我是个高中生,上学期考进新一中,教学模式发生了翻天覆地的变化,这种模式要求自习,怎么样能在自习课上自习课每天有很多,老师上课不怎么讲,培养我们的自学能力,但是我自习课感觉效率很
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我是个高中生,上学期考进新一中,教学模式发生了翻天覆地的变化,这种模式要求自习,怎么样能在自习课上
自习课每天有很多,老师上课不怎么讲,培养我们的自学能力,但是我自习课感觉效率很低,怎么样才能在每天的自习时间集中精神,在答疑时间充分利用呢?
自习课每天有很多,老师上课不怎么讲,培养我们的自学能力,但是我自习课感觉效率很低,怎么样才能在每天的自习时间集中精神,在答疑时间充分利用呢?
▼优质解答
答案和解析
同样是刚上高一握爪,我们学校也要求培养自学能力,但是都是每科抽一个单元进行自习.
你的问题是在于集中精神,意思就是说你总是会走神(?)
我以前解决这个问题就有两种办法:
第一个是疯狂的定闹钟,初三那阵子我就是每隔二十分钟定一个闹铃,把所有要完成的东西分成一小段一小段的,这样的话,我就能一直想着说把这点东西在20分钟内做完,然后闹钟响了以后,就能接着想把下面的一部分在时限之内写完.
但是你说是在自习课上,闹钟可能不很方便,可以试试第二个办法.把要自学的部分列一个提纲,注意提纲要写得详细,分成一个一个小模块,然后就去看书,把提纲里涉及到的知识补全,这样也可以明确知道那些自己学完了,哪些没有.
之后是关于答疑,我觉得吧,最好先做些练习,然后自判自改,这一点很重要,错了的话自己要能说明自己为什么错了,还有选择题什么的,都应该在心里明确步骤,做题的时候要是有不明白但是能做出答案的也圈出来,这样就有东西可问了.
希望我的建议对你有帮助啦~
你的问题是在于集中精神,意思就是说你总是会走神(?)
我以前解决这个问题就有两种办法:
第一个是疯狂的定闹钟,初三那阵子我就是每隔二十分钟定一个闹铃,把所有要完成的东西分成一小段一小段的,这样的话,我就能一直想着说把这点东西在20分钟内做完,然后闹钟响了以后,就能接着想把下面的一部分在时限之内写完.
但是你说是在自习课上,闹钟可能不很方便,可以试试第二个办法.把要自学的部分列一个提纲,注意提纲要写得详细,分成一个一个小模块,然后就去看书,把提纲里涉及到的知识补全,这样也可以明确知道那些自己学完了,哪些没有.
之后是关于答疑,我觉得吧,最好先做些练习,然后自判自改,这一点很重要,错了的话自己要能说明自己为什么错了,还有选择题什么的,都应该在心里明确步骤,做题的时候要是有不明白但是能做出答案的也圈出来,这样就有东西可问了.
希望我的建议对你有帮助啦~
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