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关于自己在自习课上的纪律的作文.我在自习课上不是那种能说的也不是一句话都不说的500字就可以了.
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关于自己在自习课上的纪律的作文.我在自习课上不是那种能说的也不是一句话都不说的 500字就可以了.
▼优质解答
答案和解析
自习课上的我
好好学习,遵守校级校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的目的……
“花自飘零水自流.”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知……
造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了.当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由.我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.
记得有一次自习课,我和张娜都写完了老师布置的课堂作业,不知道该写什么了.于是,我俩都翻起了书包.忽然,我看见了语文练习册和数学练习册还没有做完,我擅长数学,便对张娜说:“我们先写数学练习册吧.”而张娜也正好看到了语文和数学练习册没做完,她擅长语文,所以争吵到:“凭什么,先做语文.”于是,我俩被这件事害的吵开了:“语文!”“数学!”“语文!”“数学!”这声音永久不息.
因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍,得一面纪律流动红旗呢?我们班开学至现在,还没得过流动红旗,我为什么不能忍一忍,让我们班得第一面流动红旗呢?我为什么不能忍一忍……
为了感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望.请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!
好好学习,遵守校级校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的目的……
“花自飘零水自流.”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知……
造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了.当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由.我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.
记得有一次自习课,我和张娜都写完了老师布置的课堂作业,不知道该写什么了.于是,我俩都翻起了书包.忽然,我看见了语文练习册和数学练习册还没有做完,我擅长数学,便对张娜说:“我们先写数学练习册吧.”而张娜也正好看到了语文和数学练习册没做完,她擅长语文,所以争吵到:“凭什么,先做语文.”于是,我俩被这件事害的吵开了:“语文!”“数学!”“语文!”“数学!”这声音永久不息.
因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍,得一面纪律流动红旗呢?我们班开学至现在,还没得过流动红旗,我为什么不能忍一忍,让我们班得第一面流动红旗呢?我为什么不能忍一忍……
为了感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望.请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!
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