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语文五年级第四课《“长生果”》的中心思想和段意是什么?
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语文五年级第四课《“长生果”》的中心思想和段意是什么?
▼优质解答
答案和解析
中心思想:这篇散文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响.表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱,说明书是自己文学成长历程中的“长生果”.
段意:
第一部分(1-2):开门见山点明题目并忆及少年时代读书生活的美好.
第二部分(3-6):回忆了作者少年时代酷爱读书的几件事.
第三部分(7-14):作者回忆了自己两次成功习作的经历,说明了可谓阅读积累是写作的基础,并提出了自己对写好作文的看法.
段意:
第一部分(1-2):开门见山点明题目并忆及少年时代读书生活的美好.
第二部分(3-6):回忆了作者少年时代酷爱读书的几件事.
第三部分(7-14):作者回忆了自己两次成功习作的经历,说明了可谓阅读积累是写作的基础,并提出了自己对写好作文的看法.
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