天使[美]劳拉•理查兹“妈妈孩子问,“真的有天使吗?”“《圣经》上说有。”妈妈说。“是啊!我看过天使的图片。可是妈妈,你见过真的天使
天使
[美]劳拉•理查兹
“妈妈孩子问,“真的有天使吗?”“《圣经》上说有。”妈妈说。“是啊!我看过天使的图片。可是 妈妈,你见过真的天使吗?”
“我认为我见过。”妈妈说但天使穿的跟画上画的不一样。”
“我要去找一个。”孩子说,“我要沿着路跑,跑啊,跑啊,直到我找到一个天使。”“这是个好主意!” 妈妈说,“我会跟你一起去,因为你太小,不能独自跑太远。”
“我已不是小孩了!我都能穿裤子了,我长大了。”孩子说。“你真长大了。”妈妈说,“我忘了。但 今天天气好,我想走走路。”
“可你走得这么慢,你的脚跛了。” “我能走得比你想象的要快。”妈妈说a
于是他们动身出发,孩子蹦蹦跳跳地奔跑,妈妈勇敢地迈出自己的跛脚。孩子很快就忘了妈妈的不便。 孩子跑在前面,不久,便看到一辆轻便马车朝他驶来,白色的马欢快地拉着车。车上坐着一位靓 丽的女士,身着天鵝绒、毛皮制成的华丽衣服,白羽毛在她的黑发上飘扬。马车摇晃着,她身上的宝石 和黄金首饰闪着光,她的眼睛看起来比她戴的钻石首饰更亮。
“你是天使吗?”孩子跑到马车旁问。女士没有回答,只是冷冷地盯着孩子,然后对马车夫说了一句话,车夫便挥动着鞭子, 。尘烟弥漫,弄得孩子的眼睛和嘴里都是尘土,他不停地打喷嚏,喘着气,揉着眼睛,几乎窒息。他的妈妈很快赶过来,用她的蓝格子粗布围裙擦去他脸上的灰尘。
“她不是天使!”孩子说。“不是,真不是!”妈妈说,“ 一点儿都不像天使! ”孩子又跳着蹦着,从路的 一边跑到另一边,妈妈竭尽全力跟上。
过了一会儿,孩子遇到了一个美丽的少女。少女穿着白色连衣裙,她的眼睛如同蓝色的湖水,脸 色红润,美丽的面庞如同玫瑰映雪。
“我相信你肯定是个天使!”孩子喊道。少女脸红了,样子比刚才更甜美。“你这可爱的小娃娃!” 她喊着,“我看起来真像一个天使吗?”“你就是一个天使!”孩子说。少女把他抱在怀里,吻了他,温柔 地搂着他。“你是我见过的最可爱的小东西! ”她说,“告诉我,你怎么会这么想?”
突然,她变了脸色。“噢!”她喊着•“他在那里,来见我了!你落满尘土的鞋子弄脏了我的白色连 衣裙,你的脏手把我的头发都弄乱了。快走吧.孩子,回家去找你妈妈!”她把孩子放下,并无恶意,但 是动作太匆忙,孩子绊倒了。可她没有看见,她急着上前去迎接自己的爱人 他正沿路走来。
孩子躺在满是灰尘的路上,呜咽着,直到他妈妈过来扶起他,用她的蓝格子粗jr围裙,雙他擦干了 目艮泪。“说到底,我认为她不是一个天使。”他说。“不是!”妈妈说,“但有一天她可能会成为天使。她 还年轻。”“我累了 !”孩子说,“妈妈,你带找回家好吗?”“好啊!”妈妈说,“所以我来了。”
孩子搂住妈妈的脖子。妈妈紧紧地抱着他,步履艰难地走在路上,唱着他最喜欢的歌。突然,他 仰起头看着妈妈的脸:“妈妈,我猜你可能是一个天使,是吗?”
“哦,多傻的孩子啊!”妈妈说,“i隹听说过天使系着^格 替布1多?”她继续唱歌,迈动着跛脚。
(选自《中学生阅读》2015年第1期,有改动)
请仔细阅读,概括选文的主要内容。(25字左右)
2. 文中多处出现妈妈的“蓝格子粗布围裙”,说说这样写的用意。
3. 请比较下面两组句子,结合语境,说说文中画线处填写哪个句子好?为什么?
A. 马车就在一阵烟尘中消失了。
B. 马车如飞般快速驶去,腾起一股尘烟,消失不见了。
4.《圣经》中“天使”的基本意思是“受差遣者”——承担使命,提供给人们爱、智慧和指导。你认为文中 的妈妈是天使吗?请结合选文内容具体分析。
5. 请联系生活实际,谈谈你读了本篇文章后的感悟。
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