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关于高中生物。有关激素。A:我想清楚明白的了解,在寒冷情况下什么激素能够产热。我所了解的是,能够产热的是胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素等。但是我认为胰岛素,生长激素也可
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关于高中生物。有关激素。
A:我想清楚明白的了解,在寒冷情况下什么激素能够产热。
我所了解的是,
能够产热的是胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素等。
但是我认为胰岛素,生长激素也可以。想要明确知道为什么胰岛素,生长激素不可以产热。因为我认为胰岛素可以促进血糖的氧化分解,产生二氧化碳氧气和能量。因为有能量的产生,所以可以。
还有一个疑惑是,是否是能够提高血糖浓度的激素均可以产生热量,还是有其他的分类方法。因为就像“能够产热的是胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素等”都是协同作用可以升高血糖浓度。
B。某患者的血液中甲状腺激素浓度过高,引起了线粒体原有功能的改变,即虽能正常进行有机物的氧化分解,但形成的ATP低于正常值。可以预料该患者的“食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比常人低”。
问题:凭借什么能够断定该人的皮肤温度比常人低?我认为甲状腺激素多的话,那么产热也就多,所以温度要高于常人。且不理解这里跟ATP有什么关系么?
C:怎样将血糖浓度3.4×10ˉ3mol/L转换成63mg/L
真的真的感谢各位了。这是我所有的积分,全部拿出来。谢谢你们。
A:我想清楚明白的了解,在寒冷情况下什么激素能够产热。
我所了解的是,
能够产热的是胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素等。
但是我认为胰岛素,生长激素也可以。想要明确知道为什么胰岛素,生长激素不可以产热。因为我认为胰岛素可以促进血糖的氧化分解,产生二氧化碳氧气和能量。因为有能量的产生,所以可以。
还有一个疑惑是,是否是能够提高血糖浓度的激素均可以产生热量,还是有其他的分类方法。因为就像“能够产热的是胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素等”都是协同作用可以升高血糖浓度。
B。某患者的血液中甲状腺激素浓度过高,引起了线粒体原有功能的改变,即虽能正常进行有机物的氧化分解,但形成的ATP低于正常值。可以预料该患者的“食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比常人低”。
问题:凭借什么能够断定该人的皮肤温度比常人低?我认为甲状腺激素多的话,那么产热也就多,所以温度要高于常人。且不理解这里跟ATP有什么关系么?
C:怎样将血糖浓度3.4×10ˉ3mol/L转换成63mg/L
真的真的感谢各位了。这是我所有的积分,全部拿出来。谢谢你们。
▼优质解答
答案和解析
A 胰岛素是降低血糖浓度的,它主要是通过促进血液中葡萄糖合成糖元来降低血糖浓度的,它促进葡萄糖氧化分解供能只是少量的。甲状腺激素和肾上腺激素都有促进新城代谢的作用,也就是说它们提高血糖的目的就是为了加速葡萄糖的氧化分解提供更多的能量来维持体温。能够促进血糖升高的激素只有胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺素,它们之间都是协同作用的,你现在最好不要把它们单独拿出来研究
B 注意“引起了线粒体原有功能的改变,即虽能正常进行有机物的氧化分解,但形成的ATP低于正常值。”甲状腺激素分泌过多的甲亢体温偏高,但注意病人线粒体功能不全,不能进行有氧呼吸只能进行无氧呼吸,消耗等量的有机物产生的能量当然大大减少了
C 把3.4×10ˉ3乘以葡萄糖的相对分子量180再乘以1000就行了
B 注意“引起了线粒体原有功能的改变,即虽能正常进行有机物的氧化分解,但形成的ATP低于正常值。”甲状腺激素分泌过多的甲亢体温偏高,但注意病人线粒体功能不全,不能进行有氧呼吸只能进行无氧呼吸,消耗等量的有机物产生的能量当然大大减少了
C 把3.4×10ˉ3乘以葡萄糖的相对分子量180再乘以1000就行了
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