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研究发现血糖水平的升高与多种激素有关.用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表:级别实
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研究发现血糖水平的升高与多种激素有关.用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表:
请分析回答:
(1)本实验中的自变量是______.
(2)处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中的作用是______.
(3)根据实验结果,可推测激素X的作用是______.
(4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用______试纸.
(5)另有一小鼠出现糖尿病症状,研究人员分析病因提出两种假设:假设Ⅰ认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;假设Ⅱ认为病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体.
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中______水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:
①若______,则假设Ⅰ成立:此时胰岛B细胞被机体当做______,免疫反应将其破坏.
②若______,则假设Ⅱ成立:此时,胰岛素促进组织细胞______的功能不能正常发挥,从而使血糖水平升高.
| 级别 | 实验处理 | 血糖浓度(g/L) | ||||
| 处理前 | 处理后 | |||||
| 30min | 60min | 90min | 120min | |||
| 甲 | 胰高血糖素 | 1.00 | 1.20 | 1.20 | 1.10 | 1.10 |
| 乙 | 激素X | 1.00 | 1.02 | 1.00 | 1.05 | 1.01 |
| 丙 | 胰高血糖素+激素X | 1.00 | 1.50 | 1.60 | 1.56 | 1.50 |
(1)本实验中的自变量是______.
(2)处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中的作用是______.
(3)根据实验结果,可推测激素X的作用是______.
(4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用______试纸.
(5)另有一小鼠出现糖尿病症状,研究人员分析病因提出两种假设:假设Ⅰ认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;假设Ⅱ认为病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体.
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中______水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:
①若______,则假设Ⅰ成立:此时胰岛B细胞被机体当做______,免疫反应将其破坏.
②若______,则假设Ⅱ成立:此时,胰岛素促进组织细胞______的功能不能正常发挥,从而使血糖水平升高.
▼优质解答
答案和解析
(1)由表格中的实验处理可以看出;本实验中的自变量是不同的激素处理.
(2)处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中的作用是和实验后作对照.
(3)通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖,丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平.
(4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用葡萄糖试纸.
(5)若病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量不会发生变化;若病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体,则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量会升高.
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中胰岛素水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:
①若a与b大致相等,则假设Ⅰ成立:此时胰岛B细胞被机体当做抗原,免疫反应将其破坏.
②若a明显小于b则假设Ⅱ成立:此时,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能不能正常发挥,从而使血糖水平升高.
故答案为:
(1)不同的激素处理
(2)作对照
(3)促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平
(4)葡萄糖
(5)胰岛素
①a与b大致相等 抗原
②a明显小于b 加速摄取、利用和储存葡萄糖
(2)处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中的作用是和实验后作对照.
(3)通过表格中的甲组数据可以看出胰高血糖素单独作用能升血糖,丙组:胰高血糖素+激素X,升高血糖的效果强于甲组,乙组单独的激素X作用,不能升高血糖,可见激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平.
(4)检测丙组小鼠是否出现尿糖可用葡萄糖试纸.
(5)若病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏;则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量不会发生变化;若病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体,则注射一定剂量的葡萄糖溶液,病鼠的胰岛素含量会升高.
实验步骤:
首先,在空腹状态下检测该病鼠血液中胰岛素水平,测定值为a;然后,注射一定剂量的葡萄糖溶液,一段时间后再次检测相同指标,测定值为b.
结果分析:
①若a与b大致相等,则假设Ⅰ成立:此时胰岛B细胞被机体当做抗原,免疫反应将其破坏.
②若a明显小于b则假设Ⅱ成立:此时,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能不能正常发挥,从而使血糖水平升高.
故答案为:
(1)不同的激素处理
(2)作对照
(3)促进胰高血糖素生理作用的发挥使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖水平
(4)葡萄糖
(5)胰岛素
①a与b大致相等 抗原
②a明显小于b 加速摄取、利用和储存葡萄糖
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