阅读下面的文章，完成下列各题。沙家浜的芦苇①《诗经》里写芦苇，写得风雅婉约。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，想象那幅画面：满河满溪的芦苇，青碧茫茫，绿叶

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。
沙家浜的芦苇    ①《诗经》里写芦苇，写得风雅婉约。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，想象那幅画面：满河满溪的芦苇，青碧茫茫，绿叶上的露水已经凝成了薄霜，秋色渐深，晨气微凉得叫人忧伤。那个美好的女子，还在秋水的那一边呀，一春一夏的时光汤汤过去，君子都没有抵达她的身旁，惟有一片浩瀚的深秋芦苇渲染了一片相思的薄凉底色。
    ②其实，不是芦苇有那么风雅，那么儿女情长，而是我们的先民风雅。他们的生活和情感，浪漫得让后人嫉恨，即使忧伤，也忧伤得那么婆娑有姿。即便一段幽暗的情怀，也能被那些草木衬得生出明丽的绿光。
    ③来到了沙家浜，来到了阿庆嫂的茶馆里，隔窗看那些芦苇，就全然是另一种气象了。
    ④沙家浜的芦苇，大气磅礴，莽莽苍苍，是大手笔、大写意，是千军万马奔腾的绿色气象。
    ⑤芦苇在水里，芦苇在岸上，芦苇在湖中的岛上，芦苇在林荫小道的两旁。凭依木桥，放眼眺望，湖水泱泱，浓碧悠悠，不知道是芦苇将湖水揽在了臂弯里，还是湖水拥芦苇在怀抱。这真是苍茫芦苇的部落啊!
    ⑥正值初夏，看花花已落，赏果果未成，这样的寥落季节，却是欣赏芦苇的最好时节。在沙家浜，在芦苇最好的年华里，赶来与它相遇，实乃幸事。它们亭亭如修竹，俊逸如世外雅士。微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂，轻轻抚摸着白色的飞鸟、狭长的流云、青灰的天空。它们又和飞鸟流云及天空融在一起，融成了水底琥珀一般的倒影。我们在芦苇丛里穿越，拂面的是芦苇的风，呼吸的是芦苇氤氲的空气，夹杂着浓郁草本植物的气息。轻嗅着这般天然的清香之气，一时间虽忘了路向何向，却也闲闲淡淡地不着急。沙家浜半日，怎么想，都觉着过得奢侈迷离。
    ⑦帕斯卡尔说，人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。这里以芦苇为喻，突出人之脆弱，可见芦苇也是脆弱的。我想，就某根芦苇来说，确乎脆弱，即便长到竹木的高度，可触摸天空，到底还是一根苇草，逃不掉草本植物难禁风霜的命运。
    ⑧但沙家浜的芦苇又是顽强的。千万根芦苇在水泊，那就是敢于改天换地的英雄好汉啊!狂风呼啸而过，芦苇在水面掀起汹涌绿浪；风雨之后，芦苇们又一根根挺起笔直的脊梁。即使 被砍伐，被火烧，来年春风一唤，一根根又从泥土之下举起尖尖的绿戟。
    ⑨京剧《沙家浜》里，那位敏锐机智又勇敢的阿庆嫂，就是借一片茂盛的芦苇荡掩护了新四军。谁会想到，这样清水绿芦的好地方，竟是与敌斗智斗勇的生死战场!那些临水生长的苇草，在血雨腥风的年代，个个都生了胆气与豪气，成了一个个杀敌除寇守卫家园的战士。是啊，一根芦苇是渺小脆弱的，千万根芦苇站在一起，就布起了阵势，就有了战斗的力量。千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就现出了蓬勃的生命大气象，就现出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界。
    ⑩个体融入群体，水珠融入大海，才会焕发永不消亡的生命力。面对眼前那片苍茫无边的芦苇之海，我不禁想到，生命短促如朝露，惟有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全身以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。
⑪在沙家浜，真想做一根葱碧无花的芦苇，亭亭而立，静静生长。。至于此后的荣枯与浮沉，就交给江湖上的风雨和日月去安排吧!
（1）文章第①段引用《诗经》有什么作用？
（2）沙家洪的芦苇有什么特点？
（3）品读文章，赏析下列句子。
    它们亭亭如修竹，俊逸如世外雅士。微微摇曳的叶子像修长的绿色手臂，轻轻抚摸着白色的飞鸟、狭长的流云、青灰的天空。它们又和飞鸟流云及天空融在一起，融成了水底琥珀一般的倒影。
（4）阅读第⑨段，说说加点词“大境界”指什么？
（5）如何理解文章结尾划线句子的含义。
在沙家浜，真想做一根葱碧无花的芦苇，亭亭而立，静静生长。

Answer 1

（1）本题考查段落内容在文中作用的分析．解答此题要在理解文本内容的基础上，准确把握全文主旨，分析本段落内容与全文内容之间的联系．第一自然段引用《诗经》，是为了表现芦苇所具有的“小情调”：风雅、儿女情长；而文章重点要突出的是沙家浜的芦苇，表现它具有的“民族大境界”．由此可以看出，开篇引用《诗经》是为了与下文内容形成对比，突出沙家浜芦苇的勃勃生命力和顽强不屈的精神，从而表达作者对沙家浜芦苇的赞美之情．
（2）本题考查抒情对象特点的归纳．解答此题关键在整体感知文本内容的基础上，找出有关沙家浜芦苇的描写，从这些描写中归纳出其独有特点．文章④～⑨段都在描写赞美沙家浜芦苇，“沙家浜的芦苇，大气磅礴，莽莽苍苍，是大手笔、大写意，是千军万马奔腾的绿色气象”；“沙家浜的芦苇又是顽强的”；“千万根芦苇密密生长，就长成了芦苇的海，就现出了蓬勃的生命大气象，就现出了永摧不折的民族大精神”等赞美有句子可以归纳出，其所具有的特点是：茂盛，顽强，有蓬勃的生命力，充满民族精神．
（3）本题考查句子的赏析．从修辞手法角度赏析．赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心  比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味     表述形式：运用了…的修辞手法，描写了…，表达了…这个句子把芦苇比作作“修竹”、“雅士”，把叶子比作“修长的手臂”，是运用了比喻的修辞，生动形象的描绘芦苇的美；同时“轻轻抚摸”又运用了拟人的修辞，赋予芦苇以人的性格，写出了芦苇的轻盈生动．
（4）本题考查文中关键词语含义的理解．解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义．这个词所在的句子为：“沙家浜的芦苇，书写的不是《诗经》里小儿女的小情调，而是一种关乎民族大义的大境界．”“大境界”与“小情调”形成对比，“小情调”即为《诗经》中描绘的芦苇具有的特点，“大境界”应为沙家浜芦苇所具有的特点，即为前一句所描绘的：“蓬勃的生命大气象和永摧不折的民族大精神．”
（5）本题考查句子含义的理解．解答此题关键要结合语境去思考，答出其表面义与深层含义．这里画线的句子处于文章的末段，还应从文章的主旨去思考，去理解．这句话表意指作者想做一棵沙家浜芦苇，实指作者受到沙家浜芦苇精神的感染和启发，也想将生命投入到热爱的事业中去．
答案：
（1）引出文章描写的对象芦苇，描绘其所展示的“小情调”，与下文沙家浜芦苇具有的“民族大境界”形成对比；突出了沙家浜芦苇勃勃生命力和顽强不屈的精神，表达了对沙家浜芦苇的赞美之情．
（2）茂盛，顽强，有蓬勃的生命力，充满民族精神．
（3）运用比喻的修辞手法，把芦苇比作作“修竹”、“雅士”，把叶子比作“修长的手臂”，生动形象的描绘了芦苇外在的美与内在的风韵；运用拟人修辞，如“轻轻抚摸”，写出了芦苇的轻盈生动，表现了芦苇与自然融为一体的和谐美感．
（4）蓬勃的生命大气象和永摧不折的民族大精神．
（5）表明“我受到沙家浜芦苇精神的感染和启发，也想将生命投入到热爱的事业中去，孜孜不倦，全身以赴．