材料一：2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网，被吊销《网络文化经营许可证》。如图：材料二：在苏州，有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人，

Question

材料一：2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网，被吊销《网络文化经营许可证》。如图：

材料二：在苏州，有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人，而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候，那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三：2011年11月16日，甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故，12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例（草案）》，确保未成年人交通安全。
根据以上材料，回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明，为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证？ （2分）
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护（2分）?有人认为，有了“苏老师”的保护，未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。（4分）
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护？（4分）

Answer 1

（1）未成年人需要特殊保护，保护未成年人成长是社会的责任。（2分）
（2）社会保护。（2分）
片面。“苏老师”的保护有利于未成年人的成长，因为社会有义务保护未成年人的正当权益。但未成年人的健康成长还需要学校保护、家庭保护和司法保护。（4分）
（3）材料二表明保护未成年人心理、思想的健康成长（2分）；材料三表明对未成年人人身安全与健康的保护。（2分）

本题考查未成年人保护的原因，未成年人的四大保护：学校保护、家庭保护和司法保护保护和社会保护。学校保护内容是第一、全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为，第三、保护未成年学生的人身安全和健康等。我国给予未成年人四大保护，未成年人也应学会自我保护，体现新课标。