阅读下面的作品。完成1—4题。芦苇丁爱华那些草从黑色泥地里长出来，它们和地下的根一样．也是一节一节，它们有着竹子一样修长的

Question

阅读下面的作品。完成 1 — 4 题。

芦苇

丁爱华

    那些草从黑色泥地里长出来，它们和地下的根一样．也是一节一节，它们有着竹子一样修长的叶子。但是我的祖先却叫它们芦苇。我不知道这是为什么，父亲告诉我，芦苇到秋天的时候，就开一大团一大团的白花，冬天的时候死去，第二年春天再活过来；而竹子不开花．竹子一开花就永远地死去了，再活不过来。

    我的故乡遍布这种叫芦苇的值物，它们成片成片地生长在村庄的周围，跟着一条叫蒲苇河的河流曲折蜿蜒，长成一大片茂密的芦苇荡。

    这些植物的年纪比我祖父还大，我的祖先还没有来的时候它们就已经在这儿生长了，一年死一次，一年生一次。它们把根深深地扎进黑色的泥土里，向四周肆意扩展，你拿一把铁锨随便找个地方挖下去，都会切着它们纤细的根。父亲犁地的时候就常常翻出来一两棵脆脆的白生生的苇根，那可是一块种了多少年的熟地啊。它们藏在地下，一有机会就冒出尖尖的头来， 并且趁你不留神的工夫就迅速地生长成一棵挺拔的芦苇 。这些根在土里就像千万只鸟在空中一样任意飞翔，占领着空间和泥土，织成一张巨大的网。我们整个的蒲苇桥村庄就坐落在这张大网上。这里到处都长满了芦苇和蒲草，我们的村庄就是以它命名的。父亲说，我们实际上都是蒲苇桥一棵一棵活着的芦苇，我们像芦苇一样深深地扎在大地上，我们永远离不开这黑色的泥土。父亲说这些话的时候，我还只是一个懵懂的少年，但是我隐约地觉出父亲是一位乡村哲学家，除他之外，我还没听谁说过人是一棵芦苇。

    地面是一个界点，芦苇在两个空间里生活。根向底下使劲扩展，死死地抓住泥土；茎则直直向上，抢占着地上的位置。芦苇是一种特殊的植物，它一节一节地长着，就像我们每一次长途的旅行，总要走一走歇一歇一样。每歇一次，它就挑起一把叶子做绿伞。我觉得芦苇更像一个人，抑或是人在冥冥之中学了芦苇。但人和芦苇是不一样的。一位哲人说，“人是一棵会思想的芦苇”，会思想是人比芦苇高明。但会思想也使许多人长得歪了，不能像芦苇一样正直地生长。人群中有歪心邪术之人， 但谁见过一棵弯着生长的芦苇 ?

    芦苇一路直直地长下去，慢慢高过我们的头顶，我拨开苇丛走进去，后面的芦苇复又合拢，苇荡把我淹没了。这些细细的苇叶组织成了翠绿的窄间。它们像一叶叶小舟，又像一队队纤柔的少女，这让我想起古老的歌谣：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人。在水一方：”这些长腿细腰的美人儿可就是我二十年中夜夜梦见的伊人 ? 我顺手捋过一枝细长的苇节，做成清脆的苇笛，这是芦苇的情歌，汩汩流淌，滋润着幸福的胸膛。

    我看见母亲的羊群走进了苇荡，苇荡里马上就绽开了洁白的花朵。苇荡里偶尔会有一小

片芦苇稀疏的地方，这儿长满了丰茂的野草，有水稗子草，芨芨草，开白花的野荞麦和许许多多不知名的野草，母亲的羊群就在这儿吃草，神秘而又浪漫。

    这让我想起我的先人，他们一拨一拔地走进苇荡，最后睡在苇荡里滋养着芦苇，不知道我的身体能生出多少棵挺拔的芦苇 ?

    （选自《美文》 2009 年 3 月 B 刊）

1 ．文章开篇有什么特点 ? 这样写有什么好处 ?  

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2 ．请简要分析下面两句话所使用的修辞的表达效果。

（ 1 ）并且趁你不留神的工夫就迅速地生长成一棵挺拔的芦苇。

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（ 2 ）但谁见过一棵弯着生长的芦苇 ?

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3 ．文章引用“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”这古老的歌谣，目的何在 ?

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4 ．文章题为“芦苇”。请探究并简要说明作者运用了什么手法借“芦苇”具体表现了哪些思想内容 ? 答出三点即可。

表现手法：

（ 1 ） _____________________________________________________________________

（ 2 ） _____________________________________________________________________

（ 3 ） _____________________________________________________________________

Answer 1

1 ．特点：与竹子对比着写。好处：体现芦苇的特点，突出芦苇顽强的生命力，总领下文，洋溢着对芦苇赞美之情和浓郁的乡情，奠定全文的感情基调。

2 ．（ 1 ）采用拟人的手法，极有情趣地形象地表明芦苇生长的迅速（生命力的旺盛）。

（ 2 ）运用反问句，与前文中有的人“长歪了”构成对比，强烈鲜明地表现了芦苇正直的品性。

3 ．目的在于增强文章的诗情画意，体现出家乡的景美、情美和幸福生活。

4 ．作者采用托物言志（象征）的手法，主要表达了如下思想内容：

（ 1 ）故乡的人们对土地的热爱与眷恋，文中把“我们”比喻成芦苇，体现农人们深深扎在大地上的生活状态。

（ 2 ）赞扬故乡的人们顽强蓬勃的生命力，文章多次对“死了有活”和“肆意生长”的芦苇进行详细描写，并多次引用父亲的话，和“我们的村庄就是以它命名的”，以此暗示农人们亦具有精神。

（ 3 ）表现农人心地的正直朴素，作者引用“人是一棵会思想的芦苇”旨在体现有的人不如“芦苇”那么正直。

（ 4 ）反映家乡的景美、情美和幸福生活，文章最后在自然之景中，融入“我”的想象与对“母亲”的描写，充满诗情画意。

（ 5 ）体现“我”为故乡奉献的精神与继承乡村精神的愿望。