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某研究性学习小组设计了如图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(
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某研究性学习小组设计了如图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其它辅助装置略).
他们的操作过程如下:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;
d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器
A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.
(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

(1)在操作a中检查装置气密性的方法是______.
(2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是______(填字母).
A.红磷,B.木炭,C.铁粉
(3)在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为______cm(填整数).如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值______(填“偏大”或“偏小”).
(4)该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是______,其原因是(用化学方程式表示)______.
他们的操作过程如下:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;
d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器
A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.
(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

(1)在操作a中检查装置气密性的方法是______.
(2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是______(填字母).
A.红磷,B.木炭,C.铁粉
(3)在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为______cm(填整数).如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值______(填“偏大”或“偏小”).
(4)该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是______,其原因是(用化学方程式表示)______.
▼优质解答
答案和解析
(1)在操作a中检查装置气密性的方法是由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好.
(2)选项中只有木炭与氧气反应能产生气体,因此不能用木炭代替铜粉.故选B.
(3)液面至A装置的15cm刻度处后,A装置内气体的高度为15cm,其中氧气约占15cm×
=3cm.因此反应完成后,A中液面应上升至15cm-3cm=12cm处.
若液面升至11cm处,则15cm-11cm=4cm>3cm.说明实验结果比理论值偏大.
(4)由于木炭与氧气反应生成了二氧化碳气体,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水.
该反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故答案为:
(1)由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好.
(2)B.
(3)12;偏大.
(4)氢氧化钠溶液;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)选项中只有木炭与氧气反应能产生气体,因此不能用木炭代替铜粉.故选B.
(3)液面至A装置的15cm刻度处后,A装置内气体的高度为15cm,其中氧气约占15cm×
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若液面升至11cm处,则15cm-11cm=4cm>3cm.说明实验结果比理论值偏大.
(4)由于木炭与氧气反应生成了二氧化碳气体,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水.
该反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故答案为:
(1)由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好.
(2)B.
(3)12;偏大.
(4)氢氧化钠溶液;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
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