孔子游春问题1.课文讲一件什么事?并分小标题.2.找出描写春景的段落,并描述想象的画面.再说说描写春景的哪些地方打动了你.模仿：“（）是她的（）比喻句”3.课文中的水有什么特点

Question

孔子游春问题
1.课文讲一件什么事?并分小标题.
2.找出描写春景的段落,并描述想象的画面.再说说描写春景的哪些地方打动了你.模仿：“（ ）是她的（ ）【比喻句】”
3.课文中的水有什么特点?水的哪个特点打动了你?【自己的感悟和理解.】模仿：“水能_______________它好像_______________.”
明天早上就要开课,
因为不是课本里的内容,什么辅导书啊什么的都找不到.

Answer 1

1,是讲了春天孔子与颜回等学生到泗水河边游玩,向弟子讲述水的道理,并聆听弟子门的志向
2.描写春景的段落:阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是他甜蜜的絮语……
第一、二句是在写泗水河畔的春景,虽然著字不多,但却晕染出春天泗水畔的色彩.你瞧——
　　阳光普照,眼前一片明亮、灿烂,桃花开了,殷红如云；柳树绿了,摇摆着柔美的身姿.那嫩嫩的草儿,青得逼你的眼,这景象真是令读者也眼前一片明艳.春风习习,它轻轻的,柔柔的,想必它像是柔软的小手抚过脸庞.春风是优美的,美得似悠扬的琴声……这样明媚的春光,大自然也越发的美好.三、四两句用总分的形式写大自然向伟大的母亲.第三句总写,第四句则是具体写,从地上写到空中,把大地比作伟大母亲的胸怀,用森林比作她的长发,以太阳比作母亲明亮的眼睛,微微的春风就像是母亲的轻轻絮语,这些比喻非常形象,尽情抒发着对大自然的赞美和喜爱.最后,用省略号来结束这段文字,给读者留下无穷的回味和丰富的想象空间.
3.在孔子的眼中,水具备了君子所有的品性.水似乎有德行,你看它奔流不止,没有固定的形状,向下流去,和顺温柔,真似君子温文尔雅恬淡的性情.而穿山岩、凿石壁的水又似乎拥有刚强的一面,胸怀志向,百折不挠.水又能洗涤万物的肮脏,还万物本真洁净的姿彩,多像教人求真求善求美的君子风范.
帮你做这个真累,连原文都没有,还要帮你找到了看了做,