阅读普希金的《致恰达耶夫》，并回答问题：致恰达耶夫爱情、希望和平静的光荣，并不

Question

阅读普希金的《致恰达耶夫》，并回答问题：

　　　　　　　　　　　　　　致恰达耶夫

　　　　　　　　　　　爱情、希望和平静的光荣，

　　　　　　　　　　　并不能长久地把我们欺诳，

　　　　　　　　　　　就是青春的快乐，

　　　　　　　　　　　也已经像梦，像朝雾一样地消亡；

　　　　　　　　　　　但我们的内心还燃烧着愿望，

　　　　　　　　　　　在残酷的政权的重压之下，

　　　　　　　　　　　我们正怀着焦急的心情

　　　　　　　　　　　在倾听祖国的召唤。

　　　　　　　　　　　我们忍受着期待的折磨

　　　　　　　　　　　等候那神圣的自由时光，

　　　　　　　　　　　正像一个年轻的恋人

　　　　　　　　　　　在等待那真诚的约会一样。

　　　　　　　　　　　现在我们的内心还燃烧着自由之火，

　　　　　　　　　　　现在我们为了荣誉的心还没有死，

　　　　　　　　　　　我的朋友，我们要把我们心灵的

　　　　　　　　　　　美好的激情，都献给我们的祖邦！

　　　　　　　　　　　同志，相信吧，迷人的幸福的星辰

　　　　　　　　　　　就要上升，射出光芒，

　　　　　　　　　　　俄罗斯要从睡梦中苏醒，

　　　　　　　　　　　在专制暴政的废墟上。

　　　　　　　　　　　将会写上我们姓名的字样！

1．诗中多处运用比喻的手法，请列举几处比喻的运用，并结合具体诗文谈谈其作用。

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2．诗人在开头部分就说到，青春的快乐已经消亡。后文中又出现了“美好的激情”，这算不算前后矛盾？对此你是如何理解的？

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Answer 1

答案：
解析：
　　1．第1段中表现诗人理想的幻灭，“像梦、像朝雾一样地消亡”，很形象地表现出那种飘忽、朦胧、迷幻般的内心惨痛；表现诗人期待祖国的召唤，“正像一个年青的恋人／在等待那真诚的约会一样”，细致入微地描叙出诗人那种渴望、真挚、热切的心情；第2段中诗人对胜利的展望，“迷人的幸福的星辰／就要上升，射出光芒”，贴切地将革命的光明灿烂、势不可挡的气概表现出来。 　　2．在幻灭的惨痛中，诗人并没有绝望以至沉沦，而是内心仍有一丝强烈的渴望。这渴望来源于诗人爱祖国爱自由的思想情感。诗人在期待“祖国的召唤”，期待祖国的光明和自由，这种期待“折磨”着诗人在残酷现实下幻灭的心灵；使他产生了一种充满希望的痛苦。诗人在内心的痛苦压迫下，起来奋争，号召、展望，投入到行动中。整首诗呈现诗人由心理状态转到行动状态的轨迹，和诗人的思考与斗争的心理发展过程是一致的。