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语文短句分析剑桥大学曾培养出牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献的伟大科学家、思想家和诗人.成分分析尤其是(对人类进步事业做出杰出贡献的)
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语文短句分析
剑桥大学曾培养出牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献的伟大科学家、思想家和诗人. 成分分析 尤其是(对人类进步事业做出杰出贡献的)
剑桥大学曾培养出牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献的伟大科学家、思想家和诗人. 成分分析 尤其是(对人类进步事业做出杰出贡献的)
▼优质解答
答案和解析
此句主干是:剑桥大学培养科学家、思想家和诗人.
剑桥大学[曾]培养 出 (牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献)的(伟大)科学家、思想家和诗人.
“曾”是“培养”的状语,符号[ ].“出”是“培养”的补语,
( )是定语的符号,此句的宾语中心语有两个定语.
此句宾语是个定语偏长的偏正短语.
“对人类进步事业做出杰出贡献”中“对人类进步事业”是“做出”的状语,“贡献”是“做出”的宾语,“杰出”又是“贡献”的定语.
剑桥大学[曾]培养 出 (牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献)的(伟大)科学家、思想家和诗人.
“曾”是“培养”的状语,符号[ ].“出”是“培养”的补语,
( )是定语的符号,此句的宾语中心语有两个定语.
此句宾语是个定语偏长的偏正短语.
“对人类进步事业做出杰出贡献”中“对人类进步事业”是“做出”的状语,“贡献”是“做出”的宾语,“杰出”又是“贡献”的定语.
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