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阅读下列材料,回答问题。材料一:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”--屈原(1)材料一出自屈原的哪一部作品?表达了作者怎样的思想感情?与其有关的节
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” --屈原
(1)材料一出自屈原的哪一部作品?表达了作者怎样的思想感情?与其有关的节日是什么?
材料二:相传, XX 路过虢国,见到那里的百姓都在进行祈福消灾,就问是谁病了,宫中术士说,太子死了已有半日。 XX 问明了情况,认为太子患的只是一种突然昏阙不省人事的“尸厥”症,鼻息微弱,像死去一样,便去察看诊治。两天后,太子完全恢复了健康。从此,天下人传言 XX 能起死回生。
(2)材料二中的 XX 最有可能是春秋战国时期的是哪一名医?他总结出的一套诊断疾病的什么方法一直被中医沿用?
材料三:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。” --孔子
(3)材料三中,孔子的话对你的学习有什么帮助或指导?
材料一:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” --屈原
(1)材料一出自屈原的哪一部作品?表达了作者怎样的思想感情?与其有关的节日是什么?
材料二:相传, XX 路过虢国,见到那里的百姓都在进行祈福消灾,就问是谁病了,宫中术士说,太子死了已有半日。 XX 问明了情况,认为太子患的只是一种突然昏阙不省人事的“尸厥”症,鼻息微弱,像死去一样,便去察看诊治。两天后,太子完全恢复了健康。从此,天下人传言 XX 能起死回生。
(2)材料二中的 XX 最有可能是春秋战国时期的是哪一名医?他总结出的一套诊断疾病的什么方法一直被中医沿用?
材料三:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。” --孔子
(3)材料三中,孔子的话对你的学习有什么帮助或指导?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” 可知,材料一出自屈原的《离骚》.屈原是战国时期楚国伟大的诗人,采用楚国方言创造出一种诗歌新体--楚辞,代表作有《离骚》等,作品反映了爱国主义思想和上下求索的精神,我国传统节日--端午节,就是为纪念屈原而流传下来的.
(2)材料二中的人最有可能是春秋战国时期的名医扁鹊.扁鹊是春秋战国之际的名医,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,他总结出的望、闻、问、切“四诊法”一直被中医沿用.
(3)材料三中,孔子的话教育我们对学过的知识要时常温习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.
故答案为:
(1)《离骚》;表达了作者忧国忧民的爱国主义情怀;端午节.
(2)扁鹊;望、闻、问、切“四诊法”.
(3)教育我们对学过的知识要时常温习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.
(2)材料二中的人最有可能是春秋战国时期的名医扁鹊.扁鹊是春秋战国之际的名医,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,他总结出的望、闻、问、切“四诊法”一直被中医沿用.
(3)材料三中,孔子的话教育我们对学过的知识要时常温习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.
故答案为:
(1)《离骚》;表达了作者忧国忧民的爱国主义情怀;端午节.
(2)扁鹊;望、闻、问、切“四诊法”.
(3)教育我们对学过的知识要时常温习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成.
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