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夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等.某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究.主要探究过程如下:(1)阅读产品标签:
题目详情
夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍,果汁渍等.某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍…,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”.含磷洗涤剂对环境的危害是___.
(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物.
(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是___.
(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格.
限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水
(1)阅读产品标签:“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多重顽固污渍…,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”.含磷洗涤剂对环境的危害是___.
(2)查阅资料:过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物.
(3)合理猜想:①其化合物为NaOH;②其化合物为H2O2;③其化合物为NaOH 和H2O2;该小组同学做出以上猜想的理论依据是___.
(4)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成份,完成下列表格.
限选试剂:稀盐酸、BaCl2 溶液、MgCl2 溶液、MnO2、蒸馏水
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌 | 固体完全溶解,形成无色溶液 | ![]() |
步骤2:取少量步骤1形成的溶液与试管中,再滴加 ___,震荡,静置 | ___ | 含有Na2CO3 |
步骤3:取少量步骤2试管中的上层溶液与另一支试管中,再滴加少量MgCI2溶液,震荡 | 无明显现象 | ___ |
步骤4:另取一支试管,加入少量步骤1形成的溶液,再加入 ___,将带火星木条伸入试管中 | ___ | 含有H2O2 |
▼优质解答
答案和解析
(1)含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化,产生水华现象;
(3)根据质量守恒定律的微观解释分析解答,化学反应前后元素的种类不变;
(4)氯化钡和碳酸钠反应会生成碳酸钡沉淀,氢氧化钠么氯化镁会生成氢氧化镁沉淀,二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气,所以
故答案为:(1)导致水体富营养化,产生水华现象;
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变;
(3)
(3)根据质量守恒定律的微观解释分析解答,化学反应前后元素的种类不变;
(4)氯化钡和碳酸钠反应会生成碳酸钡沉淀,氢氧化钠么氯化镁会生成氢氧化镁沉淀,二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气,所以
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌 | 固体完全溶解,形成无色溶液 | ![]() |
步骤2:取少量步骤1形成的溶液与试管中,再滴加过量氯化钡溶液,震荡,静置 | 产生白色沉淀 | 含有Na2CO3 |
步骤3:取少量步骤2试管中的上层溶液与另一支试管中,再滴加少量MgCI2溶液,震荡 | 无明显现象 | 不含氢氧化钠 |
步骤4:另取一支试管,加入少量步骤1形成的溶液,再加入少量二氧化锰,将带火星木条伸入试管中 | 溶液中有气泡产生,带火星的木条复燃 | 含有H2O2 |
(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变;
(3)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
过量氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | |
不含氢氧化钠 | ||
二氧化锰 | 溶液中有气泡产生,带火星的木条复燃 |
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