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有意义一点,可以做出幻灯片来
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有意义一点,可以做出幻灯片来
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这个网上面有从小学到高中的所有试题比如下面的初二数学几何题 不过那些几何图形复制不上来 你还是自己去下吧:初二上学期几何期中考试 一、填空题:(每小题3分,共30分)1.已知,如图,AD是△ABC的中线,CE是△ABC的角平分线,BF是△ABC的高,则有:BD= ,∠ =90°,∠ACE=∠ .2.两根木棒的长分别是8cm,10cm,选择第三根木棒将它们钉成一个三角形.那么第三根木棒长x的范围是 .3.如果以5cm为等腰三角形的一边,另一边为10cm,则它的周长应为 .4.在平坦的草地上,有A、B、C三个小球,若已知A球和B球相距3m,A球和C球相距1m,则B球与C球可能相距 米.(球的半径忽略不计只要求填出一个符合条件的数)5.木工师傅做完门框后,为防止变形,常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做根据的数学道理是 .6.已知,如图,AB、CD相交于点O,且互相平分,则AC和DB的位置关系是 .7.如果两个等腰三角形 ,那么两个等腰三角形全等(只填一种能使结论成立的条件).8.如图,△ABD和△ACE中,有下列四个论断:①AB=AC,②AD=AE,③∠B=∠C,④BD=CE,请你以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题 .9.如图,AB∥CD,EG、FG分别是∠BEF与∠EFD的角平分线,交点为G,则∠G= .10.如图,已知AD、CE为△ABC的角平分线,连结BO,∠DAC=30°,∠ECA=35°,则∠ABO的度数为 .二、选择题:(每小题3分,共27分)1.根据定义,三角形的角平分线、中线和高都是( )A.直线 B.线段 C.射线 D.以上都对2.三角形一边上的高( )A.必在三角形的内部 B.必在三角形的外部C.必在三角形的边上 D.以上三种情况都有可能3.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,那么∠ACD等于( )A.95° B.85° C.60° D.93°4.下列命题正确的是( )A.等腰三角形一定不是直角三角形 B.等边三角形一定是等腰三角形C.等腰三角形一定是锐角三角形 D.直角三角形一定是不等边三角形5.下列结论名错误的是( )A.全等三角形对应边上的高相等B.全等三角形对应边上的中线相等C.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等D.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等6.在锐角三角形ABC中,∠A>∠B>∠C,则下列结论错误的是( )A.∠B+∠C60° C.∠B>45° D.∠C
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