修改病句1、病因：成分（份）残缺⑴通过游览长城,使我受到了教育.⑵我们募捐活动.⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤.⑷课文赞扬了默默无闻.⑸通过主题会,激发了我们热爱祖国的感情.2、

Question

修改病句
1、病因：成分（份）残缺
⑴通过游览长城,使我受到了教育.
⑵我们募捐活动.
⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤.
⑷课文赞扬了默默无闻.
⑸通过主题会,激发了我们热爱祖国的感情.
2、病因：用词不当（褒、贬、范围、大小）
⑴改革开放取得了伟大的成绩.
⑵眼前像隔着雾,看东西不明不白的.
⑶抗日战争时代,家乡出现了不少抗日英雄.
⑷要想写好作文,就要有不怕困苦的精神.
⑸在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点.
3、病因：搭配不当
⑴在老师的帮助下,我很快克服了错误.
⑵我的家乡是罗定市人.
⑶我们要明确学习态度.
⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进.
⑸我们战胜了一个又一个艰巨的任务.
4、病因：词序混乱
⑴小丽在上学的路上,一个人向学校走去.
⑵这个老人的头发已经花白,大约有六七十岁.
⑶老师介绍了许多张海迪的事迹.
⑷陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样.
⑸历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物.
5、病因：指代不明
⑴吴明见到李华,她对他说：“明天请你帮我请一天假.”
⑵五一班和五二班约定,要他们的教室里举行联欢会.
⑶夫子庙和白鹭洲都在我家附近,妈妈说明天带我去那儿玩.
⑷动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢它.
⑸桌子上有钢笔和尺子,这是他的,那是她的.
6、病因：重复啰嗦.（重复累赘）
⑴爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事.
⑵在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中,小英最早首先第一个捐款.
⑶盛开的菊开完全开放,非常美丽.
⑷树上结满了许多又红又大的苹果.
⑸老师批评我的作文“内容简单,不够丰富”.
7、病因：分类不当
⑴妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果.
⑵动物园的爬行动物馆里展出了各种蛇和许多鸟.
⑶前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生.
⑷图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书.
⑸这家小百货出售日用品和肥皂、牙膏等.
8、病因：逻辑错误（或自相矛盾、含糊不清、逻辑混乱）
⑴元宵节那天晚上,群星闪烁,弯弯的月儿挂在天边……
⑵班里的同学基本都交作业了.
⑶在不见五指的夜晚,我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影.
⑷火红的枫叶在和煦的春风中摇动.
⑸学习方法正确是决定学习效率高低的关键.
9、病因：用错关联词
⑴虽然他是班长,但是他民作很负责.
⑵因为他有很大进步,但是老师表扬了他.

Answer 1

1、病因： 成分（份）残缺
⑴通过游览长城,我受到了教育.
⑵我们参加募捐活动.
⑶凶残的敌人把我军浑身打得遍体鳞伤.
⑷课文赞扬了母亲的默默无闻.
⑸主题会激发了我们热爱祖国的感情.
2、病因：用词不当（褒、贬、范围、大小）
⑴改革开放取得了伟大的成就.
⑵眼前像隔着雾,看东西不清不楚的.
⑶抗日战争期间,家乡出现了不少抗日英雄.
⑷要想写好作文,就要有不怕麻烦的精神.
⑸在班会上,同学们实事求是地指出了他工作中的优点和缺点.
3、病因：搭配不当
⑴在老师的帮助下,我很快改正了错误.
⑵我的家乡是罗定市.
⑶我们要端正学习态度.
⑷同学们冒着毛毛的细雨踏着泥泞的道路前进.
⑸我们完成了一个又一个艰巨的任务.
4、病因：词序混乱
⑴小丽一个人在上学的路上向学校走去.
⑵这个大约有六七十岁的老人的头发已经花白,.
⑶老师介绍了许多张海迪的事迹.
⑷陈春梅的乐于助人是我们学习的精神.
⑸历史博物馆展出了两千多年前出土的一大批文物.
5、病因：指代不明
⑴吴明见到李华,吴明对李华说：“明天请你帮我请一天假.”
⑵五一班和五二班约定,要五一班的教室里举行联欢会.
⑶夫子庙和白鹭洲都在我家附近,妈妈说明天带我去夫子庙玩.
⑷动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢熊猫.
⑸桌子上有钢笔和尺子,钢笔这是他的,尺子是她的.
6、病因：重复啰嗦.（重复累赘）
⑴爷爷经常向我讲起他小时候的辛酸的往事.
⑵在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中,小英第一个捐款.
⑶菊开完全开放,非常美丽.
⑷树上结了许多又红又大的苹果.
⑸老师批评我的作文“内容简单”.
7、病因：分类不当
⑴妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜.
⑵动物园的动物馆里展出了各种蛇和许多鸟.
⑶前来参观的有工人、农民、老师、学生.
⑷图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等书.
⑸这家小百货出售日用品有：肥皂、牙膏等.
8、病因：逻辑错误（或自相矛盾、含糊不清、逻辑混乱）
⑴元宵节那天晚上,群星闪烁,月儿挂在天边……
⑵班里的同学基本交作业了.
⑶在不见五指的夜晚,我看到前面十几米以外有一个人影.
⑷火红的枫叶在徐徐的秋风中摇动.
⑸学习方法是否正确是决定学习效率高低的关键.
9、病因：用错关联词
⑴虽然他是班长,所以他民作很负责.
⑵因为他有很大进步,所以老师表扬了他.