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在文章中的内容作用有哪些
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在文章中的内容作用有哪些
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答案和解析
修辞作用:
1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.
作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明.
2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物).
作用:印象鲜明,便于表达作者感情.
3、夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述.
作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣.
4、对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语.
作用:整齐匀称,凝炼集中,概括力强.
5、排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子.
作用:增强气势,说服力强,感染力强.
6、用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句.
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想.
7、反语:适用与本意相反的词语,句子表达本意.
作用:比直接说更有感情,更有力量.
8、反诘:是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了.
作用:语气更加强烈,更使印象深刻.
9、设问:正面问,自问自答.
作用:起到提醒注意,引导思考.
10、反复:有意重复某个句子或词语.
作用:突出思想,强调感情.
11、层递:三项或三项以上,不受语言格式的限制,而在内容上有等次性,或递升,或递降. 作用:层层推进,逻辑性强.
写作手法的作用:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来.
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象.其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意.
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体.作用:突出本体的××特征.
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较.
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征.
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情.
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意.
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征.
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练.
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出.
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝.
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题.
议论文:强化××论点. 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度.
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程.
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人.
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程.
作用:为塑造形象、表现主题服务.使读者接受美的陶冶.
不太清楚你问的是什么,只是根据理解回答~如果没错,望采纳!
1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.
作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明.
2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物).
作用:印象鲜明,便于表达作者感情.
3、夸张:故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述.
作用:易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣.
4、对偶:结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语.
作用:整齐匀称,凝炼集中,概括力强.
5、排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子.
作用:增强气势,说服力强,感染力强.
6、用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句.
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想.
7、反语:适用与本意相反的词语,句子表达本意.
作用:比直接说更有感情,更有力量.
8、反诘:是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了.
作用:语气更加强烈,更使印象深刻.
9、设问:正面问,自问自答.
作用:起到提醒注意,引导思考.
10、反复:有意重复某个句子或词语.
作用:突出思想,强调感情.
11、层递:三项或三项以上,不受语言格式的限制,而在内容上有等次性,或递升,或递降. 作用:层层推进,逻辑性强.
写作手法的作用:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来.
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象.其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意.
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体.作用:突出本体的××特征.
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较.
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征.
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情.
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意.
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征.
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练.
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出.
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝.
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题.
议论文:强化××论点. 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度.
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程.
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人.
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程.
作用:为塑造形象、表现主题服务.使读者接受美的陶冶.
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