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文章的主体部分是介绍核舟的结构,试分析其写作顺序,并分析安排这种顺序的原因力求语言简洁
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文章的主体部分是介绍核舟的结构,试分析其写作顺序,并分析安排这种顺序的原因
力求语言简洁
力求语言简洁
▼优质解答
答案和解析
是以空间顺序.
但在说明船的正面时,不是按照“船头——船中——船尾”这样的从前到后顺序写,而是将船头和中间船舱部分颠倒,按照“船舱——船头——船尾”的顺序来说明.这是因为:
①舟中间部分是舱,高起宽敞,占舟的比例最大,观赏者第一眼往往就看到它,故先写.
②这么小的核舟,舱边的窗又竟然可以关闭,最令人惊讶,也最能引起读者的兴趣.
③窗上刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的写景名句,明确雕刻的主体是“苏轼泛舟赤壁”,有利于读者看懂后面介绍的人物.
④先介绍舟体,接下去就是集中笔墨介绍船头和船尾人物,条理分明.
如果按正常的“船头——船中——船尾”这样的顺序写,就不会有后三种效果.这种安排体现作者写作时构思的巧妙.
不知道题目具体要求,这是详细一点的解答.按字数你看看你需要哪些部分,你可以精简.
但在说明船的正面时,不是按照“船头——船中——船尾”这样的从前到后顺序写,而是将船头和中间船舱部分颠倒,按照“船舱——船头——船尾”的顺序来说明.这是因为:
①舟中间部分是舱,高起宽敞,占舟的比例最大,观赏者第一眼往往就看到它,故先写.
②这么小的核舟,舱边的窗又竟然可以关闭,最令人惊讶,也最能引起读者的兴趣.
③窗上刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的写景名句,明确雕刻的主体是“苏轼泛舟赤壁”,有利于读者看懂后面介绍的人物.
④先介绍舟体,接下去就是集中笔墨介绍船头和船尾人物,条理分明.
如果按正常的“船头——船中——船尾”这样的顺序写,就不会有后三种效果.这种安排体现作者写作时构思的巧妙.
不知道题目具体要求,这是详细一点的解答.按字数你看看你需要哪些部分,你可以精简.
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