早教吧作业答案频道 -->其他-->
某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图1甲所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,
题目详情
某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:

方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图1甲所示.
方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图1乙所示.
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N 的祛码.
(1)上述两种方案中,你认为更合理的议案是______(填‘甲’或‘乙’),理由是______.
(2)该同学在木块上加砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:
请根据表中数据在图2坐标纸上作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标).由图象可知,木块的重量为______N.木块与木板间的动摩擦因数为______.

实验次数 1 2 3 4 5 实验次数 1 2 3 4 5 砝码/个数 0 1 2 3 4 砝码/个数 0 1 2 3 4 砝码对木块压力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00 砝码对木块压力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00 测力计读数/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50 测力计读数/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50

方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图1甲所示.
方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图1乙所示.
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N 的祛码.
(1)上述两种方案中,你认为更合理的议案是______(填‘甲’或‘乙’),理由是______.
(2)该同学在木块上加砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:
请根据表中数据在图2坐标纸上作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标).由图象可知,木块的重量为______N.木块与木板间的动摩擦因数为______.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码/个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
砝码对木块压力/N | 0 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
测力计读数/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.90 | 3.50 |

实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码/个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
砝码对木块压力/N | 0 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
测力计读数/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.90 | 3.50 |
▼优质解答
答案和解析
(1)乙方案更合理.理由是:图乙中固定弹簧测力计,拉动木板做相对运动,更容易控制弹簧秤,使示数更稳定,测量更准确.(2)采用描点法画出的图象如下:当砝码对木块的压力F=0时,摩擦力f≠0,图象不过原点的原因...
看了 某同学在做“测定木板与木块间...的网友还看了以下:
3个数学问题!1、一项工作甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,甲乙合作完成,若甲途中休息了2.5 2020-03-30 …
一项工作甲单独需10h完成乙单独做需8h.甲乙一起做xh共完成了全部工作的多少甲乙一起做了甲另有任务 2020-03-31 …
作直线运动的甲,乙两车,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为-2m/s2,下列说法正确的是:( ) 2020-05-17 …
甲用4小时,乙用7小时共做了150个零件,若甲做1小时和乙做4小时做的个数,乙单独甲用4小时,乙用 2020-05-19 …
甲、乙两个质点均由静止开始做变速直线运动,甲做加速度逐渐增大的加速直线运动,乙做匀加速直线运动,. 2020-06-07 …
一道逻辑思维训练题,关于甲乙丙三人做作业的题?有甲乙丙三人在解一道很难的数学题,做了很久,三人做出 2020-06-16 …
甲、乙两车在同一直线上运动的s-t图象如图所示.由图象可知()A.甲做加速运动,乙做减速运动B.甲 2020-06-19 …
单独完成一件工作,甲要24天,乙要32天,若甲先做若干天后乙再做,共用了26天,甲做了几天?(注: 2020-06-29 …
有95道数学题,甲做对了8/9,乙做对了7/8,甲乙共做对了几题?有95道数学题,分给甲乙两人做, 2020-06-30 …
如图所示,为甲、乙两个物体运动的速度时间图象,则下列说法正确的是()A.甲做直线运动,乙做曲线运动B 2020-12-09 …