早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1;②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木

题目详情
某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:
①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1
②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木块放在较长的平板小车上.水平轻质细绳跨过定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,不断地缓慢向沙桶里倒入细沙,直到小车运动起来,待传感器示数稳定后,记录此时数据F1
③向凹槽中依次添加重力为0.5N的砝码,改变木块与小车之间的压力FN,重复操作②,数据记录如下表:
压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8
FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00
传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01
试完成:
(1 )在实验过程中,是否要求长木板必须做匀速直线运动?___(填“是”或“否”)
(2)为了充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:△f1=F5-F1=0.83N,△f2=F6-F2=0.78N,△f3=F7-F3=0.80N,请你给出第四个差值:△f4=___=___.
(3 )根据以上差值,可以求出每增加0.50N 砝码时摩擦力增加△f.△f用△f1、△f2、△f3、△f4 表示的式子为:△f=___,代入数据解得△f=___N.
(4 )木块与木板间的动摩擦因数 μ=___.
作业帮
某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:
①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1
②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木块放在较长的平板小车上.水平轻质细绳跨过定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,不断地缓慢向沙桶里倒入细沙,直到小车运动起来,待传感器示数稳定后,记录此时数据F1
③向凹槽中依次添加重力为0.5N的砝码,改变木块与小车之间的压力FN,重复操作②,数据记录如下表:
压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8
FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00
传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01
试完成:
(1 )在实验过程中,是否要求长木板必须做匀速直线运动?___(填“是”或“否”)
(2)为了充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:△f1=F5-F1=0.83N,△f2=F6-F2=0.78N,△f3=F7-F3=0.80N,请你给出第四个差值:△f4=___=___.
(3 )根据以上差值,可以求出每增加0.50N 砝码时摩擦力增加△f.△f用△f1、△f2、△f3、△f4 表示的式子为:△f=___,代入数据解得△f=___N.
(4 )木块与木板间的动摩擦因数 μ=___.
作业帮

N1
1
N
压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8
FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00
传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01
压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8 FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01 压力 FN1 FN2 FN3 FN4 FN5 FN6 FN7 FN8 压力FN1N1FN2N2FN3N3FN4N4FN5N5FN6N6FN7N7FN8N8 FN/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 FN/NN1.502.002.503.003.504.004.505.00 传感器数据 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 传感器数据F11F22F33F44F55F66F77F88 F/N 0.59 0.83 0.99 1.22 1.42 1.61 1.79 2.01 F/N0.590.830.991.221.421.611.792.01

1512623734
1234

作业帮
▼优质解答
答案和解析
(1)由实验原理可知,只要长木板运动,即受到滑动摩擦力,依据平衡条件,那么力传感器的示数即为木块受到的滑动摩擦力,再根据牛顿第三定律,那么长木板受到的滑动摩擦力大小,即等于力传感器的示数大小;(2)根据...
看了 某同学为了测定木块与小车之间...的网友还看了以下:

有八个球编号为1~86个球一样重另外两个都轻2克为找出这两个轻球,用天平称了三次,结果如下:1、2  2020-05-13 …

电压表如何测电源电压电压表的两个量程测的术不一样咋办?比如;在用电压表测量某电阻两端的电压时,若用  2020-05-14 …

高效液相色谱的信噪比怎么确定呢?使用仪器本身的信噪比呢还是自己测量?我觉得自己测更为合理因为所有检  2020-05-16 …

用电流表测一段电路的电流,如选用0-0.6A的量程,测为0.4A,如选用0-3A量程,测得为0.3  2020-05-22 …

急,越快越好!有一未知电阻Rx,为了较准的测量其电阻,先后用外接法和内接法测试,利用外接法测得数据  2020-05-24 …

关于民用220V电的问题!我用电子试电笔测家里的插座电压,在火线上测试为220V,在零线上测试为3  2020-06-16 …

三个同学在实验室里用托里拆利实验装置测大气压强.甲同学的测量结果为760毫米汞柱,乙同学测得为75  2020-07-09 …

徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来?轻轻的来---为什么可以用这个“的”,而不是“地”?轻轻地来  2020-07-22 …

有8个编号为①—⑧的小球,其中有6个小球重量相等,另外两个各轻1克.为了挑出这两个轻球,用天下称了  2020-07-29 …

43、下列关于单元测试的说法中错误的是().(选择一项)A、桩模块由被测模块调用,在单元测试中接受测  2020-12-14 …