早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

如图所示,是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连.沙桶和力传感器通过绕在滑轮

题目详情
如图所示,是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连.沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连,拉物块的细绳均保持水平状态.调整沙桶的质量,当放开沙桶时,使物块在木板上做匀加速直线运动.(重力加速度为g,滑轮的质量和摩擦可以忽略)
作业帮
(1)在某次测量中读出力传感器示数为F,利用纸带上打出的点测得了物块的加速度为a,为进一步测量动摩擦因数,下列物理量中还需测量的有___.
A.木板的长度Z       B.物块的质量m    C.沙桶的质量m. D.物块运动的时间t
(2)利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式___.
(3)为使实验结果更精确,该同学改变沙桶的质量,重复以上实验操作,得到多组数据,以力传感器的示数f为横轴,以加速度a为纵轴建立直角坐标系,做出a图象,得到一条倾斜的直线,该直线的纵轴截距大小为b.缉地的重力加速度g,则由图象可得动摩擦因数μ=___.

作业帮



▼优质解答
答案和解析
(1)由纸带可以求出物块的加速度a,对物块,由牛顿第二定律得:
2F-μmg=ma,则动摩擦因数μ=
2F-ma
mg
,已知:F、a,要求μ需要测出物块的质量m,故选B;
(2)由(1)可知,动摩擦因数的表达式:μ=
2F-ma
mg

(3)对物块,由牛顿第二定律得:2f-μmg=ma,
解得:a=
2
m
f-μg,a-f图象的截距:b=μg,则:μ=
b
g

故答案为:(1)B;(2)μ=
2F-ma
mg
;(3)
b
g
2F-ma
mg
2F-mamg2F-ma2F-ma2F-mamgmgmg,已知:F、a,要求μ需要测出物块的质量m,故选B;
(2)由(1)可知,动摩擦因数的表达式:μ=
2F-ma
mg

(3)对物块,由牛顿第二定律得:2f-μmg=ma,
解得:a=
2
m
f-μg,a-f图象的截距:b=μg,则:μ=
b
g

故答案为:(1)B;(2)μ=
2F-ma
mg
;(3)
b
g
2F-ma
mg
2F-mamg2F-ma2F-ma2F-mamgmgmg;
(3)对物块,由牛顿第二定律得:2f-μmg=ma,
解得:a=
2
m
f-μg,a-f图象的截距:b=μg,则:μ=
b
g

故答案为:(1)B;(2)μ=
2F-ma
mg
;(3)
b
g
2
m
2m222mmmf-μg,a-f图象的截距:b=μg,则:μ=
b
g

故答案为:(1)B;(2)μ=
2F-ma
mg
;(3)
b
g
b
g
bgbbbggg;
故答案为:(1)B;(2)μ=
2F-ma
mg
;(3)
b
g
2F-ma
mg
2F-mamg2F-ma2F-ma2F-mamgmgmg;(3)
b
g
b
g
bgbbbggg.
看了 如图所示,是测量物块与木板间...的网友还看了以下:

如图所示,是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上  2020-04-09 …

如图1所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上  2020-04-09 …

如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,  2020-04-09 …

线段ab等于6,将线段ab绕点a旋转120度后,它所扫过的平面部分是什么形,面积等于几厘米.如果绕  2020-05-14 …

物理变压器题目啊5.B如图所示,在绕制变压器时,某人将两个线圈绕在图示变压器铁芯的左右两个臂上,当  2020-05-16 …

两道关于几何变换题1、等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少度,才能够与本身重合.2、边长为4C  2020-05-20 …

学英语的请进.英语口语读不快怎么破有模仿听可以听的很清楚觉得很容易发音但实际上自己读起来要读到那种语  2020-11-03 …

写作:本单元围绕“有趣的地方”这一话题来谈论过去的经历,与之相关的话题作文是谈论自己所做过的事情。写  2020-11-03 …

我所感受的社会生活思想与品德学案上的题200字多点即可,内容围绕观察社会生活,感受认识生活中的真善美  2020-12-10 …

写作:本单元围绕“有趣的地方”这一话题来谈论过去的经历,与之相关的话题作文是谈论自己所做过的事情。写  2021-01-05 …