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语文上几个问题(已问20多次,没人完成任务)1.有人说“确数前面不能有概数,确数后面不能用约数”对吗?如不对,请举反例.反正这类确数,概数,约数结合的语病题怎么看?有没有什么构造肯
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语文上几个问题(已问2 0多次,没人完成任务)
1.有人说“确数前面不能有概数,确数后面不能用约数”对吗?如不对,请举反例 .反正这类确数,概数,约数结合的语病题怎么看?有没有什么构造肯定就是错得?
2.正衬包括什么?与“烘托”“铺垫”有什么关系?书上写到:……正衬(烘托、铺垫)…….
3.主谓宾齐备的句子中,状语可有可无吗?什么时候一定要状语?什么时候一定不要状语.适当举例论证
4.一个图形理解的主观题中,他很像字母z(无横杆),那我书写时也应写字母z(无横杆)吗?习惯写成字母z(有横杆)算错吗?还是两者都可以?
5.高中《论语》中体现孔子“循循善诱”的思想原则的例子有哪些?
6,判断文言文加点字的意义和用法相同时,其结构相同,用法就会相同吗?比如:于+名词是状与后置句,那么这里“于”都一样吗?
高考马上来了,就一次认真回答,尊重点教育吧.
1.有人说“确数前面不能有概数,确数后面不能用约数”对吗?如不对,请举反例 .反正这类确数,概数,约数结合的语病题怎么看?有没有什么构造肯定就是错得?
2.正衬包括什么?与“烘托”“铺垫”有什么关系?书上写到:……正衬(烘托、铺垫)…….
3.主谓宾齐备的句子中,状语可有可无吗?什么时候一定要状语?什么时候一定不要状语.适当举例论证
4.一个图形理解的主观题中,他很像字母z(无横杆),那我书写时也应写字母z(无横杆)吗?习惯写成字母z(有横杆)算错吗?还是两者都可以?
5.高中《论语》中体现孔子“循循善诱”的思想原则的例子有哪些?
6,判断文言文加点字的意义和用法相同时,其结构相同,用法就会相同吗?比如:于+名词是状与后置句,那么这里“于”都一样吗?
高考马上来了,就一次认真回答,尊重点教育吧.
▼优质解答
答案和解析
1、确数前面或者后面有约数的话就是病句,病因是:矛盾.改正方法是:去掉一个.
2、正衬指的就是烘托和铺垫.比如一段环境描写,就是为了烘托人物的心情.如果是反衬,就只能说是反衬.具体情况具体分析了.这种东西要靠多练习多揣摩的.
3、状语的有无并不取决于主干成分的完整性,而在于状语的作用,状语起到修饰限制谓语的作用,较长是可以提到句首,用逗号隔开.
6、结构相同的话,用法上也就相同,基本上可以作为判断的一依据.
仅供参考
2、正衬指的就是烘托和铺垫.比如一段环境描写,就是为了烘托人物的心情.如果是反衬,就只能说是反衬.具体情况具体分析了.这种东西要靠多练习多揣摩的.
3、状语的有无并不取决于主干成分的完整性,而在于状语的作用,状语起到修饰限制谓语的作用,较长是可以提到句首,用逗号隔开.
6、结构相同的话,用法上也就相同,基本上可以作为判断的一依据.
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