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是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩所得孩子们.用了什么修辞手法
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是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩所得孩子们.用了什么修辞手法
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答案和解析
设问手法：先自己提出问题,然后自己回答.一种自问自答的修辞手法.希望可以帮到你.
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