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中班科学《风是怎样形成的》活动设计
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中班科学《风是怎样形成的》活动设计
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答案和解析
活动目标： 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点：产生风的各种方法,风力的大小. ...
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