早教吧作业答案频道 -->语文-->
七年级课外文言文(为者常成,行者常至)
题目详情
七年级课外文言文(为者常成,行者常至)
▼优质解答
答案和解析
原文:
梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至.婴非有异于人也,常为而不置,常行而不休者,故难及也?”
注释:
(1)梁丘据:齐景公的大臣. (2)谓:对…说 (3)不及:比不上 (4)夫子:先生,对尊长的敬称 (5)常:常常,表示容易、接近. (6)置:弃置,放弃. (7)休:停止. (8)故:同"胡",何,什么.
译文:
梁丘据对晏子说:“我到死(恐怕)也赶不上先生啊!”晏子说:“我听说,不断实践的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的.我并没有比别人特殊的才能.经常实践却不放弃,经常行进却不停下的人,你怎么会赶不上(我)呢?”
导读:
荀子在《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.”强调做事要持之以恒,不断努力.本文通过梁丘据与晏子的对话,借晏子之口,阐明了一个同样的道理:做任何事情,包括学一门学问,只有“常为而不置,常行而不休”,才能获得成功.晏子用自身事例来说明这一道理,具有很强的说服力.
启示:
无论做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,最终会得到成功.达到成功的彼岸!
梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至.婴非有异于人也,常为而不置,常行而不休者,故难及也?”
注释:
(1)梁丘据:齐景公的大臣. (2)谓:对…说 (3)不及:比不上 (4)夫子:先生,对尊长的敬称 (5)常:常常,表示容易、接近. (6)置:弃置,放弃. (7)休:停止. (8)故:同"胡",何,什么.
译文:
梁丘据对晏子说:“我到死(恐怕)也赶不上先生啊!”晏子说:“我听说,不断实践的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的.我并没有比别人特殊的才能.经常实践却不放弃,经常行进却不停下的人,你怎么会赶不上(我)呢?”
导读:
荀子在《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.”强调做事要持之以恒,不断努力.本文通过梁丘据与晏子的对话,借晏子之口,阐明了一个同样的道理:做任何事情,包括学一门学问,只有“常为而不置,常行而不休”,才能获得成功.晏子用自身事例来说明这一道理,具有很强的说服力.
启示:
无论做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,最终会得到成功.达到成功的彼岸!
看了 七年级课外文言文(为者常成,...的网友还看了以下:
初中有没有必要补课正在上初一,没有补课成绩能保持年级前20(总共446人).很多人劝我补课,否则成 2020-05-13 …
设计院拟从4个国家级课题和6个省级课题中各选2个课题作为本年度的研究项目,若国家级课题A和省级课题 2020-05-15 …
把下面的文字翻译成英文,急本文主要采用问卷调查为主访谈法为辅的方式对呈贡一中初一年级课外阅读现状, 2020-05-17 …
下面是五年级课文中出现的人物,请用三言两语写出对他们的印象要符合五年级课文里面的内容,不要写错别字 2020-05-17 …
已知学生、课程和成绩三个关系如下:学生(学号、姓名、性别、班级)课程(课程名称、学时、性质)成绩(课 2020-05-24 …
程序语言可分成低级语言和高级语言两大类。与高级语言相比,用低级语言开发的程序,其(39),但在(40 2020-05-26 …
人教版一年级到六年级课本内的名人名言和格言 2020-06-10 …
五六年级义务教育课程标准实验教科书(语文)知识分类五六年级的成语分类,一些课文中心思想,人物的品格 2020-07-24 …
一到五年级的知识我不学都会,几乎每次数学100.但六年级不知怎么啦,上课没有听课,成绩就一下下降了许 2020-11-28 …
班级要开学习经验交流会,班长让你根据下面提示写一篇学习英语的经验的发言稿:课前预习;课堂活动;课后作 2021-02-10 …