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初一语文第一课《从百草园到三味书屋》
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初一语文第一课《从百草园到三味书屋》
▼优质解答
答案和解析
《从百草园到三味书屋》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为顺序来记叙的,由此把握全文的结构就较为容易了.作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园.”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了.”书房中间挂着一块匾额“三味书屋”.时间顺序与空间的变换顺序是一致的.在两部分内容之间,作者安排了一个过渡段,即第九自然段.
全文可分为两部分:第一部分(1~8)记叙了百草园的生活;过渡段(9)从百草园变成了三味书屋,有承上启下的作用.第二部分(10~结尾)记叙三味书屋的生活,思路非常清晰.在记叙百草园的有趣生活过程中,插叙了美女蛇的故事,这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩.
相关试题:
1.前后两个段各倾诉了作者怎样的感情?
答:作者对百草园表达了热爱和怀恋的情感,对三味书屋有害怕和厌恶的情感.
2.两个生活片段中用了哪些好玩的事情?
答:在百草园里,作者描写了欣赏叫天子、油蛉低唱,蟋蟀弹琴,在泥墙根 拔何首乌,玩斑蝥、蜈蚣,吃桑葚,冬天捕鸟.在三味书屋,作者一有机会就到后花园捉虫子,趁老师读书入神,在座位上作游戏、画画.
3.标题的含义
答:标题体现了作者生活的两个地点,表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程,表现了鲁迅对百草园的热爱和怀恋.
全文可分为两部分:第一部分(1~8)记叙了百草园的生活;过渡段(9)从百草园变成了三味书屋,有承上启下的作用.第二部分(10~结尾)记叙三味书屋的生活,思路非常清晰.在记叙百草园的有趣生活过程中,插叙了美女蛇的故事,这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩.
相关试题:
1.前后两个段各倾诉了作者怎样的感情?
答:作者对百草园表达了热爱和怀恋的情感,对三味书屋有害怕和厌恶的情感.
2.两个生活片段中用了哪些好玩的事情?
答:在百草园里,作者描写了欣赏叫天子、油蛉低唱,蟋蟀弹琴,在泥墙根 拔何首乌,玩斑蝥、蜈蚣,吃桑葚,冬天捕鸟.在三味书屋,作者一有机会就到后花园捉虫子,趁老师读书入神,在座位上作游戏、画画.
3.标题的含义
答:标题体现了作者生活的两个地点,表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程,表现了鲁迅对百草园的热爱和怀恋.
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