八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整
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| 八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
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(1) |
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(2) |
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| 八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
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(1) |
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| 八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
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八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．
(1)
| 请把频数分布表及频数分布直方图补充完整． |
(1)
(1)
(1)| 请把频数分布表及频数分布直方图补充完整． |
| 请把频数分布表及频数分布直方图补充完整． |
请把频数分布表及频数分布直方图补充完整．
请把频数分布表及频数分布直方图补充完整．
请把频数分布表及频数分布直方图补充完整．
(2)
| 请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？ |
(2)
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(2)| 请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？ |
| 请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？ |
请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？
请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？
请说明哪个分数段的学生最多，哪个分数段的学生最少？
(3)
| 请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)． |
(3)
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(3)| 请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)． |
| 请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)． |
请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)．
请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)．
请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀)．
(1) |
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(2) | 79.5～89.5最多，49.5～59.5最少 |
(3) | 及格率95％ 优秀率12.5％ |
(1)
,10,0.125 图略
(1)
(1)
(1),10,0.125 图略
,10,0.125 图略
,10,0.125 图略 (2)
79.5～89.5最多，49.5～59.5最少
(2)
(2)
(2)79.5～89.5最多，49.5～59.5最少
79.5～89.5最多，49.5～59.5最少
79.5～89.5最多，49.5～59.5最少(3)
及格率95％ 优秀率12.5％
(3)
(3)
(3)及格率95％ 优秀率12.5％
及格率95％ 优秀率12.5％
及格率95％ 优秀率12.5％七（1）班40个同学某次数学测验成绩（单位：分）：数学老师按10分的组距分段，算出每个分数段学生成 2020-04-08 …
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