早教吧作业答案频道 -->数学-->
所有S都得是P与有S不适P这两个逻辑形式,它们A变项和逻辑项都相同B变项不同但逻辑长项相同C逻辑长项不同但变项相同D变项和逻辑长项都不同
题目详情
所有S都得是P与有S不适P 这两个逻辑形式,它们
A变项和逻辑项都相同
B变项不同但逻辑长项相同
C逻辑长项不同但变项相同
D变项和逻辑长项都不同
A变项和逻辑项都相同
B变项不同但逻辑长项相同
C逻辑长项不同但变项相同
D变项和逻辑长项都不同
▼优质解答
答案和解析
选C
看了 所有S都得是P与有S不适P这...的网友还看了以下:
六年级五题数学题.请写出过程.1、六(1)班办了科技和美术两个兴趣小组(每人至少参加一项),已知全班 2020-03-31 …
一个比的前项是6,如果前项增加18,要使比值不变,后项应该() A.增加18 B.一个比的前项是6 2020-05-16 …
把3:5的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该( );若后项加上15,要使把3:5的前项扩 2020-05-16 …
因为多项式中的字母表示的是数,所以我们也可以运用交换律、结合律、•分配律把多项式中的同类项进行合并 2020-06-19 …
形式逻辑的一道选择题"所有S是P"与"有的S不是P":a逻辑常项相同但变项不同;b逻辑常项不同但变 2020-07-05 …
用递归的方法编写函数求斐波那契数列第N项fab(n)={0,1,1,3,5,8,13....... 2020-07-23 …
是否任何一个多项式(含高次)都可以分解因式?就是说:任意一个相加减的多项式都可以分解成多个多项式或 2020-07-31 …
不改变多项式x3-x2y+xy2-y3的值将此多项式的后三项放在一个带有“-”号的括号里不改变多项式 2020-10-31 …
六年级一班与二班共有100名学生,每人至少爱玩篮球、排球和足球中的一项,其中爱玩篮球的有55人,爱玩 2020-11-02 …
排列组合4名同学参加3个项目,每个项目都有人参加,则报名方法有种7个小球任意放入4个不同的盒子,则每 2020-12-06 …