早教吧作业答案频道 -->数学-->
1.填空(l)长方体或正方体()个面的总面积,叫做它们的表面积.(2)计算正方体的表面积可以用())×()×()的方法计算.这是因为正方体有()个面,每个面都是()形,而且(
题目详情
1.填空 (l)长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它们的表面积.(2)计算正方体的表面积可以用( )
)×( )×( )的方法计算.这是因为正方体有( )个面,每个面都是( )形,而且( )都相等.
(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( )平方厘米.
(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( )形,有( )个面的面积相等,长方体的表面积是( ).
(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( )倍.
2.判断
(l)一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍.( )
(2)把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米.( )
(3)做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米.至少需要多少平方米铁皮?
① ( )
② ( )
③ ( )
(4)把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米.( )
)×( )×( )的方法计算.这是因为正方体有( )个面,每个面都是( )形,而且( )都相等.
(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( )平方厘米.
(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( )形,有( )个面的面积相等,长方体的表面积是( ).
(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( )倍.
2.判断
(l)一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍.( )
(2)把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米.( )
(3)做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米.至少需要多少平方米铁皮?
① ( )
② ( )
③ ( )
(4)把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米.( )
▼优质解答
答案和解析
(l)长方体或正方体(6 )个面的总面积,叫做它们的表面积.
(2)计算正方体的表面积可以用(a )x( a )×( 6 )的方法计算.这是因为正方体有( 6 )个面,每个面都是( 正方 )形,而且( 每个面的面积 )都相等.
(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( 6 )平方厘米.
(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( 正方 )形,有( 4 )个面的面积相等,长方体的表面积是( 130cm^2 ).
(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( 9 )倍.
2.判断
(l)一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍.( √ )
(2)把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米.( × )
(3)做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米.至少需要多少平方米铁皮?【 答:0.97m^2 】
① ( )
② ( )
③ ( )
(4)把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米.( √ )
话说那个① ② ③ 神马意思啊?题没打全么?
(2)计算正方体的表面积可以用(a )x( a )×( 6 )的方法计算.这是因为正方体有( 6 )个面,每个面都是( 正方 )形,而且( 每个面的面积 )都相等.
(3)一个正方体的表面积是36平方厘米,把它放在桌子上占的面积是( 6 )平方厘米.
(4)一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( 正方 )形,有( 4 )个面的面积相等,长方体的表面积是( 130cm^2 ).
(5)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( 9 )倍.
2.判断
(l)一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍.( √ )
(2)把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米.( × )
(3)做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0,4米.至少需要多少平方米铁皮?【 答:0.97m^2 】
① ( )
② ( )
③ ( )
(4)把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米.( √ )
话说那个① ② ③ 神马意思啊?题没打全么?
看了 1.填空(l)长方体或正方体...的网友还看了以下:
1.下列各酸(假设浓度均为0.1000mol•L^-1体积为20.00mL),哪些能用0.1000 2020-05-15 …
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分 2020-06-24 …
以下为模拟性状分离比实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色D、蓝色d各10个),分别从 2020-06-24 …
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分 2020-06-24 …
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分 2020-07-10 …
阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表 2020-07-10 …
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分 2020-07-10 …
watermelon包含的所有单词,可以用单词中的字母组成的其他单词,不可以重复用,共有1个w,1个 2020-10-29 …
若磁量子数m的取值有所变化,即m可取0,1,2,3,.l共l+1个值,其余不变.那么周期表将排成什么 2020-11-03 …
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别 2020-11-08 …