下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（）例句：则修文德以来之A．使人听此凋朱颜B．问君西游何时还C．艰难苦恨繁双鬓
下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）
例句：则修文德以来之
A．使人听此凋朱颜 B．问君西游何时还
C．艰难苦恨繁双鬓 D．商人重利轻别离
下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）
例句：则修文德以来之
A．使人听此凋朱颜 B．问君西游何时还
C．艰难苦恨繁双鬓 D．商人重利轻别离
下列句子中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（ ）
例句：则修文德以来之
A．使人听此凋朱颜 B．问君西游何时还
C．艰难苦恨繁双鬓 D．商人重利轻别离
A
分 析：
此题考查文言词类活用的理解能力。A项和例句都为动词的使动用法，B项，为名词用作状语；C项，为形容词的使动用法；D项，为形作动或意动用法。所以选A。
考点：
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
A
A
分 析：
此题考查文言词类活用的理解能力。A项和例句都为动词的使动用法，B项，为名词用作状语；C项，为形容词的使动用法；D项，为形作动或意动用法。所以选A。
分 析：
此题考查文言词类活用的理解能力。A项和例句都为动词的使动用法，B项，为名词用作状语；C项，为形容词的使动用法；D项，为形作动或意动用法。所以选A。
考点：
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
考点：
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
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