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阅读理解:我很重要——毕淑敏,可一开始作者为什么用排比句连续地说“我不重要”
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阅读理解:我很重要——毕淑敏,可一开始作者为什么用排比句连续地说“我不重要”
▼优质解答
答案和解析
【解析】本题从文章的结构来考察学生把握文本基本内容的阅读能力.要联系时代背景看.改革开放以前,社会不重视个体生命；随着改革开放的深入和时代的进步,个体生命价值才逐渐得到重视.
【答案】题目是“我很重要”,但文章一开始却用排比句式连续地说“我不重要”,这种先否定再肯定的写法既排斥了“我不重要”这一否认生命个体意义的政治信条和集体意识,又为提出和探索“我很重要”的命题做好蓄势,可谓欲扬先抑.
【答案】题目是“我很重要”,但文章一开始却用排比句式连续地说“我不重要”,这种先否定再肯定的写法既排斥了“我不重要”这一否认生命个体意义的政治信条和集体意识,又为提出和探索“我很重要”的命题做好蓄势,可谓欲扬先抑.
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