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孔子学生救了个孩子,接受了报酬,有人认为他贪心,孔子认为它是做得对,说这样会鼓励跟多人救人.有关这个的作文该怎么写..有哪些实例
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孔子学生救了个孩子,接受了报酬,有人认为他贪心,孔子认为它是做得对,说这样会鼓励跟多人救人.
有关这个的作文该怎么写..有哪些实例
有关这个的作文该怎么写..有哪些实例
▼优质解答
答案和解析
你说的这个人是孔子的大弟子 子路
子路救了一个小孩,小孩的父亲送他一头牛
子路收下了,有人说子路做好事要回报,不君子
但孔子表扬他,说:这样以后会有更多的人做好事
这个故事有另一个反例就是子贡赎人
鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞(遭遇不幸),沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来(帮助他们恢复自由),就可以从国家获得金钱(的补偿和奖励). (孔子的学生)子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不(向国家)领取金钱.
孔子说:赐(端木赐,即子贡),这就是你的不对了,从此以后,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.(向国家)领取补偿金,(对你)没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.
可以用两个材料做一个对比
另外还可以说到现在也缺少雷锋了
和提倡做好事不留名有关系
做了好事有时反受冷落的例子也很多
子路救了一个小孩,小孩的父亲送他一头牛
子路收下了,有人说子路做好事要回报,不君子
但孔子表扬他,说:这样以后会有更多的人做好事
这个故事有另一个反例就是子贡赎人
鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞(遭遇不幸),沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来(帮助他们恢复自由),就可以从国家获得金钱(的补偿和奖励). (孔子的学生)子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不(向国家)领取金钱.
孔子说:赐(端木赐,即子贡),这就是你的不对了,从此以后,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.(向国家)领取补偿金,(对你)没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国(就没有)人再去赎回自己(遇难)的同胞了.
可以用两个材料做一个对比
另外还可以说到现在也缺少雷锋了
和提倡做好事不留名有关系
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