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六年级下册语文第五单元作文集怎么写?只是要编者的话,200字左右还有后记也要
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六年级下册语文第五单元作文集怎么写?
只是要编者的话,200字左右
还有后记也要
只是要编者的话,200字左右
还有后记也要
▼优质解答
答案和解析
这册《XXXX》是我自编的“作文书”,它是我从X年级到X年级的日记中精心选编而成的作文册.它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇,当然,也有美妙的景篇……
实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思.其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.这就是写作选材的秘诀~!
但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”.要写事,就要有“感”.要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识.比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!
那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!加油!
或者
在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想.在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载;我的生活,我热爱.
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实话告诉你吧——写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思.其实并不是这样的,在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话.这就是写作选材的秘诀~!
但即使选到了材,不会表达怎么办呢?到了这时候,就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”.要写事,就要有“感”.要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识.比如,读的老舍先生的散文《养花》,你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得生机勃勃,跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,深挖思想,写出来,就是一篇很棒的作文!
那就让我们从“感点”起步,带着“联想”上路,一起营造一个美妙的“竹林文”界吧!加油!
或者
在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想.在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载;我的生活,我热爱.
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