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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.这位老师教学有方,经常在课堂上(故弄玄虚),以启发学生,收到了深入浅出的效果.B.罕见雪灾袭向神州大地,一个个(雪中送炭)的场面立马再现
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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.这位老师教学有方,经常在课堂上(故弄玄虚),以启发学生,收到了深入浅出的效果.
B.罕见雪灾袭向神州大地,一个个(雪中送炭)的场面立马再现.
C.就目前而言,南方北调工程正在(如火如荼)地进行,地方间跨流域调水也变得屡见不鲜.
D.这虽是几句(无稽之谈),但他听后却很高兴,拼命地钻研《美国十大富豪传》,找发财致富的门径.
A.这位老师教学有方,经常在课堂上(故弄玄虚),以启发学生,收到了深入浅出的效果.
B.罕见雪灾袭向神州大地,一个个(雪中送炭)的场面立马再现.
C.就目前而言,南方北调工程正在(如火如荼)地进行,地方间跨流域调水也变得屡见不鲜.
D.这虽是几句(无稽之谈),但他听后却很高兴,拼命地钻研《美国十大富豪传》,找发财致富的门径.
▼优质解答
答案和解析
A. 这位老师教学有方,经常在课堂上(故弄玄虚),以启发学生,收到了深入浅出的效果.
应该用循循善诱
应该用循循善诱
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