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顶碗少年用文言文方式概括其内容顶碗少年这篇文章如果用文言文概括文章内容.
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顶碗少年 用文言文方式概括其内容
顶碗少年这篇文章如果用文言文概括文章内容.
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▼优质解答
答案和解析
1、萦绕(yíng)抚摩(fǔ)歉疚(jiù)刹那(chà)
喧哗(xuān)屏气(bǐng)摇晃(huàng)相仿(fǎng)
2、座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多.
惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大.
不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急.
3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子
顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬;
少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美;
台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了;
少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬.
5、三次表演都写到观众的反应,这样写的作用:
表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败,百折不挠的拼搏精神.
7、本文开头和结尾有什么特点,区别和联系:
开头总起全文,结尾总结全文,首尾呼应.两段文字强调了这件事对“我”的印象之深,启示之大,区别在于结尾揭示了文章的中心.
喧哗(xuān)屏气(bǐng)摇晃(huàng)相仿(fǎng)
2、座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多.
惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大.
不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急.
3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子
顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬;
少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美;
台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了;
少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬.
5、三次表演都写到观众的反应,这样写的作用:
表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败,百折不挠的拼搏精神.
7、本文开头和结尾有什么特点,区别和联系:
开头总起全文,结尾总结全文,首尾呼应.两段文字强调了这件事对“我”的印象之深,启示之大,区别在于结尾揭示了文章的中心.
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