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一道方程题所遇到的问题甲、乙两人进行数学比赛,规定答对一题,乙得6分,;答错一题,甲扣2分,乙扣3分.两人各算了10道题,共对了15道题,且甲比乙多得19分.问甲、乙各做对几道题?具体的解答过
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一道方程题所遇到的问题
甲、乙两人进行数学比赛,规定答对一题,乙得6分,;答错一题,甲扣2分,乙扣3分.两人各算了10道题,共对了15道题,且甲比乙多得19分.问甲、乙各做对几道题?
具体的解答过程我知道,不过我有些地方我不是太明白
1.如果是这样解答
设甲答对的题目数为X,乙答对的题目数位Y.
则根据题目,可得,甲答错的题目数为10-x,乙答错的题目数为10-Y.
根据题目还可以知道 X+Y=15
则可得出以下算式:
5X-2(10-X)=6Y-3(10-Y)+19
X+Y=15
从以上2个算是中,可以得出.X=9,Y=6
即甲答对9题,乙答对6题.
为什么要用5X-2(10-X)啊,5X是甲答对题所得的分,2(10-X)是甲答错的题所得的分,那拿甲答对的题所得的分减去甲答错的题所得的分,有什么意义呢?5X-2(10-X)求的是什么啊?
甲、乙两人进行数学比赛,规定答对一题,乙得6分,;答错一题,甲扣2分,乙扣3分.两人各算了10道题,共对了15道题,且甲比乙多得19分.问甲、乙各做对几道题?
具体的解答过程我知道,不过我有些地方我不是太明白
1.如果是这样解答
设甲答对的题目数为X,乙答对的题目数位Y.
则根据题目,可得,甲答错的题目数为10-x,乙答错的题目数为10-Y.
根据题目还可以知道 X+Y=15
则可得出以下算式:
5X-2(10-X)=6Y-3(10-Y)+19
X+Y=15
从以上2个算是中,可以得出.X=9,Y=6
即甲答对9题,乙答对6题.
为什么要用5X-2(10-X)啊,5X是甲答对题所得的分,2(10-X)是甲答错的题所得的分,那拿甲答对的题所得的分减去甲答错的题所得的分,有什么意义呢?5X-2(10-X)求的是什么啊?
▼优质解答
答案和解析
5X-2(10-X)就是甲得到的总分呀
6Y-3(10-Y)就是乙的总分,甲比乙多得19分 所以加19
6Y-3(10-Y)就是乙的总分,甲比乙多得19分 所以加19
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