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六(1)班四个小组的间学把长度不同的竹竿直立在操场上,在同一时刻测量每根竹竿的影长.测量的数据如下:第一小组第二小组第三小组第四小组影长/米1.31.952.63.25竹竿长/米11.522.5影

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六(1)班四个小组的间学把长度不同的竹竿直立在操场上,在同一时刻测量每根竹竿的影长.测量的数据如下:
 第一小组第二小组第三小组第四小组
影长/米1.31.952.63.25
竹竿长/米1.522.5
影长与竹竿长的比值    
(1)求出每根竹竿的影长与竹竿长的比值,填在表中.
(2)在同一时刻,同学们还测量出学校教学楼的影长是19.5米,你能求出学校教学楼的高是多少米吗?
六(1)班四个小组的间学把长度不同的竹竿直立在操场上,在同一时刻测量每根竹竿的影长.测量的数据如下:
 第一小组第二小组第三小组第四小组
影长/米1.31.952.63.25
竹竿长/米1.522.5
影长与竹竿长的比值    
(1)求出每根竹竿的影长与竹竿长的比值,填在表中.
(2)在同一时刻,同学们还测量出学校教学楼的影长是19.5米,你能求出学校教学楼的高是多少米吗?

 第一小组第二小组第三小组第四小组
影长/米1.31.952.63.25
竹竿长/米1.522.5
影长与竹竿长的比值    
 第一小组第二小组第三小组第四小组影长/米1.31.952.63.25竹竿长/米1 1.522.5影长与竹竿长的比值     第一小组第二小组第三小组第四小组 第一小组第二小组第三小组第四小组影长/米1.31.952.63.25影长/米1.31.952.63.25竹竿长/米1 1.522.5竹竿长/米1 1.522.5影长与竹竿长的比值    影长与竹竿长的比值    
▼优质解答
答案和解析
(1)1.3÷1=1.3,
1.95÷1.5=1.3,
2.6÷2=1.3,
3.25÷2.5=1.3,
填表如下:
 第一小组第二小组第三小组第四小组
影长/米1.31.952.63.25
竹竿长/米1.522.5
影长与竹竿长的比值 1.3 1.31.3  1.3
 第一小组第二小组第三小组第四小组影长/米1.31.952.63.25竹竿长/米1 1.522.5影长与竹竿长的比值 1.3 1.31.3  1.3 第一小组第二小组第三小组第四小组  第一小组第一小组第二小组第二小组第三小组第三小组第四小组第四小组影长/米1.31.952.63.25影长/米影长/米1.31.31.951.952.62.63.253.25竹竿长/米1 1.522.5竹竿长/米竹竿长/米1 1 1.51.5222.52.5影长与竹竿长的比值 1.3 1.31.3  1.3影长与竹竿长的比值影长与竹竿长的比值 1.3 1.3 1.3 1.31.3 1.3  1.3 1.3(2) 因为竹竿的影长:竹竿长=1.3:1=1.95:1.5=2.6:2=3.25:2.5=1.3(一定),是比值一定,所以竹竿的影长与长度之间成正比例.
设校教学楼的高为x,得:
   1.3:1=19.5:x
     1.3x=19.5×1
1.3x÷1.3=19.5÷1.3
       x=15;
答:校教学楼的高是15米.
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